教育発達科学研究科（博士課程前期）

本研究科は、教育科学及び心理発達科学研究における学術理論と方法を教授、研究し、その高度な専門性と深い学識、卓越した能力を培うことにより、これらの研究領域における学術研究者、高度な専門技術者、実践家を養成することを目的としています。
この目的を遂行する上での本研究科の著しい特徴は、基盤的理論研究分野から教育や臨床の応用的分野にいたる実践的研究に取り組んでいることです。本研究科は、教育科学と心理発達科学の2専攻からなり、教育科学専攻に５講座（生涯発達教育学、学校情報環境学、相関教育科学、高等教育学、生涯スポーツ科学）、心理発達科学専攻に３講座（心理社会行動科学、精神発達臨床科学、スポーツ行動科学）がおかれ、３５の研究領域で構成されています。
修了生のほとんどは、教育科学と心理発達科学またその隣接分野の学術研究者、専門技術者、実践家等として活躍しています。