多元数理科学研究科（博士課程前期）

多元数理科学研究科は、体系的かつ論理的な思考力と幅広い視野を身につけ、確かな数理科学的能力と知識を基礎に、数理科学を探究し課題を解決する能力を持った人を育てるために、次の方針にそって教育課程を編成し、数理科学の特長に基づく教育実践と研究指導を適切に行います。研究指導および自主学習・研究の成果として、修士学位論文の提出を求めます。

(1)基盤となる分野の概論科目を配置し、専門的な数学を体系的に学べる科目編成をします。
(2)専門性の高い講義群を配置することによって、基盤科目の学習を通じて身につけた知識を応用・展開する方法が学べる科目編成をします。
(3)少人数の講究型授業を実施し、思考力・コミュニケーション能力・主体性の育成に努めます。
(4)オムニバス講義、保険・年金数理等の応用的講義を配置して、幅広い視野、および高度な数理科学的能力の育成に努めます。

学習成果について、レポート、筆記試験、口頭発表など、各授業においてシラバスで定める方法により評価し、単位認定をおこなうとともに、「修士論文」の指導を通じて、DPで掲げた能力が身についたことを確認します。

(1) 育成する人材像（教育目標）
多元数理科学研究科博士前期課程は、以下に示す資質・能力等を備え、卒業資格を満たした者に、修了を認定し、学位を授与します。

「体系的かつ論理的な思考力と幅広い視野を身につける」
「確かな数理科学的能力と知識を基礎に、数理科学を探究する」

(2) 卒業、修了判定時に課している基準（必要要件）
原則として2年以上在学し、講義（12単位以上、ただしG30は10単位以上）と少人数クラス（20単位）の履修および修士論文の提出によって、上記の能力に関する修了資格を満たしたと認められる者に、修了を認定し、修士の学位を授けます。

(3) 修士学位論文の審査基準
複数の教員による論文審査の結果と修士論文発表会での発表によって、数理科学的能力と知識、体系的・論理的な思考力および表現力を厳正に審査します。

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