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共同教育学部

 
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教育課程

学科・専攻等の名称

学科・専攻名修業年限取得可能な学位
学校教育教員養成課程 4年 学士(学士(教育学))

教育課程編成・実施方針(カリキュラム・ポリシー)

1.学校教育の基礎となる各種の理論を学び、教師としての資質を向上させる学修
2.各教科についての専門的知識・技術を高め、子どもを指導するための基礎となる能力を獲得する学修
3.各教科について子どもが学ぶ意義を理解し、各教科の指導方法の理論に基づいて実践的指導力の基礎を習得する学修
4.教育実習において学校現場で子どもを指導するなどの体験を通して、実践的指導力を高める学修

教育課程の特色(履修モデル、カリキュラムマップ等)

授業科目

授業の方法・内容

年間の授業計画

シラバス等

学生が修得すべき知識及び能力に関する情報

学位授与方針(ディプロマ・ポリシー)

1.学校教育や教職についての基礎理論・知識を有し、教師としての使命感をもって子どもと向き合い、その成長を支えることができること
2.子どもの成長・発達とそれを支える大人の役割についての識見に基づき、一人ひとりの子どもの理解と学習集団の形成ができるとともに、発達段階に応じた教育方法を工夫して個に応じた指導ができること
3.教科及び教育過程に関する知識と技術をもち、子どもの実態に即した教材分析・開発と子ども主体の授業を実践できること
4.現代の社会における学校教育に関する様々な課題について関心をもち、自己の課題を認識し探求心を持ってその解決に取組むことができること
5.共に支え合い、高め合える人間関係を築くことができ、同僚、保護者、地域の人々等と協力して教育活動を進めることができること

学修の成果に係る評価の基準

卒業・修了認定の基準

転学部・編入学等の可否、費用負担

可否費用負担
転学部不可
編入学不可

転学部・編入学情報補足

専攻分野

専攻分野
日本文学
外国文学
言語学
日本語
英米語
地理学
日本史
外国史
哲学・倫理・宗教
心理学
図書館情報学
法学・法律学
政治・政策学
経済学
社会学
教育学(教員養成課程を除く)
教育学(教員養成課程)
数学・情報科学・統計学
物理学
天文学・地球・惑星科学
化学
生物学・生化学・バイオ
地質学
機械工学・自動車工学
電気・電子・通信工学
情報工学・コンピューター
金属・材料工学
栄養学
家政学・生活科学
食物学・調理・栄養
被服学・服飾・ファッション
住居
児童・子ども・保育
美術
工芸
デザイン
音楽
キャリアデザイン
国際関係学・国際協力
国際文化学・国際地域研究
体育学・スポーツ科学・健康科学
環境学・災害科学
その他の専攻分野
特別支援教育

専攻分野に関する説明