大分大学

【大分大学の基本理念】
　大分大学は，人間と社会と自然に関する教育と研究を通じて，豊かな創造性，社会性及び人間性を備えた人材を育成するとともに，地域の発展ひいては国際社会の平和と発展に貢献し，人類福祉の向上と文化の創造に寄与する。

【教育の目標】
１．大分大学は，学生の立場にたった教育体制のもとで，広い視野と深い教養を備え，豊かな人間性と高い倫理観を有する人材を育成する。
２．大分大学は，ゆるぎない基礎学力と高度の専門知識を修得し，創造性と応用力に富んだ人材を育成する。
３．大分大学は，高い学習意欲を持ち，たゆまぬ探究心と総合的な判断力を身につけ，広く世界で活躍できる人材を育成する。

【研究の目標】
１．大分大学は，創造的な研究活動によって真理を探究し，知的成果を大分の地から世界へ発信する。
２．大分大学は，広い分野の学際的な研究課題に対して，総合大学の特性を活かし，学の融合による新たな学問分野の創造を目指す。

【社会貢献の目標】
１．大分大学は，地域拠点大学として，教育・研究・医療の成果を地域社会に還元することにより，地域社会との連携と共存を図り，その発展に貢献する。
２．大分大学は，国際的な拠点大学として，広く世界に目を向けて交流を進める。特に，アジア諸国との特徴ある国際交流を推進する。

【運営の方針】
１．大分大学は，自主的・自律的な教育研究と管理運営のもと，活動内容の継続的な質的向上を図るとともに，情報を積極的に公開し，社会への説明責任を果すよう努める。
２．大分大学は，社会と時代の変化に対応し得る，機能性に優れた柔軟な運営体制の構築を目指す。

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　第３期中期目標期間においては、大分大学憲章に掲げる豊かな創造性、社会性及び人間性を備えた人材を育成するとともに、地域のニーズに対応した新学部である福祉健康科学部や福祉健康科学研究科を開設するなど、大胆な大学改組を行った。また、附属病院の再整備も完了し、先端医療を通じて地域医療にさらに貢献できる体制が構築できた。
　一方、令和２年より新型コロナウイルスの感染が拡大し、対面での教育が困難になるなど大学の根幹に関わる難局が発生した。本学においても、それらを克服するため、IoTを活用した教育システムの構築など、Society5.0に繋がる変革や、地域の自治体及び文部科学省等国の機関との連携・協力の深化が、加速度的に進んだ。また、受験生の動向でも、令和３年度では、地元志向が強くなっていることが明らかとなっている。大分大学の地域への貢献は、一段と強化されなければならない。
　第４期中期目標期間は、これらのことを踏まえつつ、大分大学憲章に則り、内在する課題の解決を目指すだけでなく、地域社会をはじめとした本学のステークホルダーから期待される機能の強化と、安心・安全で持続可能なキャンパス造りを実現する。

詳細については大学HPにてご確認ください。
（温泉健康ウェルネス科学研究センターは令和8年10月1日設置）

■大分まで【空路】
羽田空港―大分空港（１時間30分）
大阪空港（伊丹）―大分空港（55分）
名古屋（中部）―大分空港（1時間10分）
大分空港―大分市内：連絡バス（60分）

■大分まで【鉄道】
小倉駅―大分駅（１時間30分）

■大学まで【鉄道】
旦野原キャンパス
大分駅―JR豊肥本線（15分）―大分大学前駅―徒歩（5分）―大分大学

■大学まで【バス】
旦野原キャンパス
□バス乗車場（大分バス ）
「大分駅前3番のりば」または「大分駅前4番のりば」もしくは「中央通りトキハ前1番のりば」
「大南団地・高江ニュータウン」「大分大学」行き――（40分）――「大分大学正門」
　　　　　　　　　　　　　　　　 もしくは「大分大学（構内）」下車
「戸次」「臼杵」「竹田」「佐伯」行き――（40分）――「大分大学入口」下車

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詳細については各学部のページにてご確認ください。

入学から卒業までの日常の学生生活に関わることについて、学生・留学生支援課、学生支援センター等を中心に、多面的かつきめ細やかに、学生からの相談対応と各種サポートを行っています。詳細は、次のとおりです。
　
◆学生生活支援････学生相談窓口の設置（なんでも相談窓口、キャリア相談室、ぴあＲＯＯＭ、インクルージョン支援室、学生相談室、保健管理センター）、健康管理（保健管理センター）、学生寮の運営、アルバイトやボランティア活動の紹介、各種クラブ・サークル活動への様々な支援、学生主体のプロジェクト・学園祭のサポート　ほか
◆奨学関連支援････各種奨学金の紹介・申請手続、入学料・授業料免除の紹介・申請手続　ほか

　また、学生が安全に学生生活を送るための支援として、暑い夏に多発する熱中症に対処するための講演会やこれから留学する日本人学生向けの「感染症に関するセミナー（危機管理講演会）」等を開催し、学生の自己管理能力や危機管理意識を高めています。

【保健管理センター】
本センターは、学生及び教職員の心身の健康保持増進を目的とした施設で、旦野原・挾間両キャンパスにあります。医師、
保健師、臨床心理士が勤務し、学生定期健康診断、健康相談、診察や応急処置、カウンセリング、健康教育・啓発活動、
保健管理の充実・向上のための調査研究等を行っています。本学は無煙化環境を構築していますが、本センターでは、学
生・教職員を対象とした禁煙外来を実施しています。また、本センターの医師は、産業医の資格を有し、各キャンパスの
職場巡視や教職員への産業医面談等、職場環境の改善に関する助言も行っています。

詳細は保健管理センターホームページをご覧ください。　　

●心の健康に係る支援
【なんでも相談窓口】
　ワンストップ相談窓口として、なんでも相談窓口を設置し、相談内容に応じた部署を紹介しています。
【キャリア相談室】
キャリアコンサルタントの資格を持った相談員が就職や進学に関する相談に応じています。

【ぴあＲＯＯＭ】
　勉学面での困難や学生生活上の悩みがある学生に対して、ソーシャルワーカー(社会福祉士)が相談に応じています。また、休憩スペースやフリースペースの提供、学習支援も行っています。
【インクルージョン支援室】
障がいや疾患があり、修学においてサポートや合理的配慮を必要とする学生に対して、学生支援コーディネーターが相談に応じています。
【学生相談室】
心の悩みや対人関係の悩み、気分の落ち込みなどについて、臨床心理士が相談に応じます。

【各学部学生相談室】
各学部の学務担当職員や指導教員等が勉学や大学生活に関する質問や相談に対応しています

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2026年5月現在、留学生138名が在籍しています。
○留学生受入れプログラム
正規学生としての受入れのほか、交換留学プログラム（非正規生）として受け入れる「一般留学プログラム（IGLOBE[Intercultural and Global OITA Based Education]）」と「特別プログラム(SPIS[Special Program for International Exchange Student at Oita University]）」があります。
○学生生活等の支援
・留学生のうち私費外国人留学生正規生の約50％が何らかの奨学金を受給しています。
・留学生のための宿舎として、国際交流会館、留学生寄宿舎、学生寮、医学部（挾間キャンパス）には外国人留学生等宿泊施設があります。
・留学生の渡日時にサポートを行う渡日時支援チューター、日本語学習支援を行う日本語学習支援チューター（いずれも学生）を配置しています。
・国際交流ボランティア会（本学学生による国際交流を推進する学生団体）が、留学生の歓迎・送別交流会、七夕祭などのイベントを企画し、学生交流を積極的に行っています。
・特定非営利活動法人大学コンソーシアムおおいた(https://www.ucon-oita.jp/)が大分県内の留学生に様々なサポートを行います。

日本人学生への留学支援として多様な教育プログラムの整備を図っています。学生は、本学在学中に多くの国・地域のキャンパスで学習する機会を得ることができます。語学研修や異文化体験など、それぞれの学生が目的を持って有意義な留学を経験することが可能です。現在は、イギリス、ニュージーランド、台湾、フィリピン等での語学研修を展開しています。例年、学生交流および語学研修に40名程度の学生を海外に派遣しています。
○交換留学
・世界各国の大学等と交流協定を結び、学生を相互に派遣する交換留学プログラムを実施しています。（派遣先での修得単位の本学卒業単位への認定制度あり、派遣先での検定料・入学料・授業料は原則として不徴収）
・日本学生支援機構（JASSO）等による奨学金のほか、大学独自の奨学金を選考のうえ支給しています。
○その他
・官民協働海外留学支援制度「トビタテ！留学Japan」への申請についてもPRしています。

※詳しくは、本学ホームページ→大分大学国際教育推進センターで確認ください。

学生支援センターインクルージョン支援室における修学上のサポートや合理的配慮を必要とする学生の相談対応や要支援学生の修学に係る支援について調査検討及び立案することにより、要支援学生の修学環境の改善を行うため、身体等に障がいのある学生の支援委員会を置き、修学の上で支援が必要な学生の状況を把握し、学生それぞれに合った支援内容を検討し、対応しています。
また、本学で定めた「ユニバーサルデザイン推進計画」に基づき，建物入口へのスロープ，自動ドア，エレベーター，多目的トイレ，障がい者用駐車場の整備など，各キャンパス各所でバリアフリー化を進めています。

　本学では、学生のキャリア形成と進路選択への支援として、教養教育科目と学部の選択科目で構成される「キャリア教育科目」及び正課外の「キャリア支援プログラム」を2本の柱にして、入学時から卒業まで、横断的かつ多面的なキャリアサポートを展開しています。
　特に教養教育科目に位置づけられているキャリア教育科目では、総論（基礎）から各論（応用）まで、さまざまな業界に所属する外部講師による講義や、少人数でのフィールドワーク、インターンシップでの実務体験を盛り込むなど、働くことや仕事への意識づけをはじめ、コミュニケーション力やプレゼンテーション力といった「社会人基礎力」を磨き、卒業後のキャリア観の醸成や「人間力」の向上を目的とした科目を開設しています。
　全学年対象のキャリア支援プログラムでは、キャリアガイダンスを中心に、公務員ガイダンス、インターンシップガイダンス、各種就職対策、業界研究セミナーを実施するとともに、R5年度より学生がいつでも気軽に業界・企業研究を行えるようにと「大分大学企業等研究ポータルサイト」を立ち上げ活用を促すなど、入学後の早い段階から「一歩、先行く」きめ細やかなプログラムや企画を実施しています。
　これらキャリア教育科目や支援プログラム等を体験、活用することにより、学生が仕事や職場、社会人を身近に感じ、将来の自分に相応しいキャリアステージを見つけると共に、社会で活躍できるポテンシャルの高い人材の育成に、全学一体となって取り組んでいます。
　また、卒業生のための就労支援事業として「再チャレンジ支援室」を併設し、卒業生がこれからのキャリア形成や就職後の不安、再就職のことなどを相談できるよう、相談者の目線に立ったアドバイスのできる環境を整えています。

課外活動は、学生が自発的に行う自己啓発的・体育的・社会的・文化的な活動で、この活動を通じて広い視野を養い、豊かな情操と健全な心身を育成することを目的としています。学生の本分である正課活動をベースに、多くの学生が課外活動に積極的に参加し、豊かで潤いのあるキャンパスライフを送っています。
大学は、課外活動の教育的意義を考慮し、施設・設備・物品等の提供、インセンティブの付与など、周辺環境の整備・改善を図り、課外活動の推進・活性化をサポートしています。
≪公認学生団体≫
（旦野原キャンパス）
◇文化会：文化系サークルの統括（24サークル、約 760人）
◇体育会：体育系サークルの統括（28サークル、約 740人）
（挾間キャンパス）
◇文化系サークルの統括（19サークル、約 660人）
◇体育系サークルの統括（25サークル、約 980人）
≪加入率≫
上記加入者数の合計約3,140人を、学生数約5,000人と比較すると、加入率は約6割となります。
≪その他≫
上記団体の他にも、公認学生団体として以下の団体が活動しています。
◇大分大学学園祭戦略本部
◇医学部祭実行委員会
◇学部自治会
◇医学部学生会
◇大学生協学生委員会
≪準公認サークル≫
旦野原キャンパスには、公認とは別に準公認サークルがあります。
構成メンバーや活動内容をあらかじめ申請する任意の大学準公認のサークルで、有志による自由な活動を基本としています。なお、大学からの予算的な援助サポートはありません。

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ボランティア活動への参加を支援することにより、社会活動経験を豊かなものにし、社会認識を広め、コミュニケーション能力等の社会的能力を向上させ、地域社会に貢献するための橋渡しを行うことを目的に、学生・留学生支援課で以下の支援をしています。
　・ボランティア活動に関する情報の収集を行い、学生が自主的に参加できる活動に関する情報や、参加の機会を提供します。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　・活動に参加する学生の相談とさまざまな支援を行います。
　・大規模災害の復旧ボランティアについては、全学的に支援します。
　・地域のさまざまなボランティア団体、関連機関との関係づくりを行います。
　・その他、ボランティア活動推進に必要な支援を行います。

「国立大学法人法」及び「独立行政法人等の保有する情報の公開に関する法律」に基づき、財務諸表（貸借対照表、損益計算書及び附属明細書等）、決算報告書及び事業報告書をホームページで公開しております。
また、財務諸表等を解説・分析した財務報告書もあわせて公表しております。