学部・研究科等ごとの目的
人間と人間がかかわる社会・自然に関する幅広い興味と関心を基盤にしつつ、人間の発達や支援に関して科学的に分析・理解する態度と専門的な知識や技能を身につけ、これらの態度・知識・技能を活用して、人が抱える様々な問題へ主体的かつ創造的に対処することで、人間社会に広く貢献することができる人材を養成します。
⇒学類ごとの人材養成目的については、「学群スタンダード」の人間学群各学類のページをご覧ください。
https://www.tsukuba.ac.jp/education/policy-tstandard/ugstandard/
入学者受入方針（アドミッション・ポリシー）
【教育学類】
■求める人材
人間社会が形成してきた文化や教育・学習活動に対する幅広い関心と高い問題意識を抱き、学問的に深めたいという志を持ちながら、自主的に学び、考え、科学的、論理的、かつ実践的な問題解決能力を培う意欲のある人材を求めます。
⇒全文は「筑波大学入学案内」の人間学群教育学類のページをご覧ください。
https://ac.tsukuba.ac.jp/examination/admission-policy/
【心理学類】
■求める人材
人間のこころと行動に高い関心と興味を持ち、さらには、人間を深く理解しようとする探究心を持ち、自主的に学び、考え、科学的、論理的かつ実践的な問題解決能力を培う意欲のある人材。
⇒全文は「筑波大学入学案内」の人間学群心理学類のページをご覧ください。
https://ac.tsukuba.ac.jp/examination/admission-policy/
【障害科学類】
■求める人材
人の障害や障害をめぐる様々な事象についての関心と問題意識、さらには、人間を深く理解しようとする探求心を持ち、自主的に学び、考え、科学的、論理的かつ実践的な問題解決能力を培う意欲のある人材を求めます。
⇒全文は「筑波大学入学案内」の人間学群障害科学類のページをご覧ください。
https://ac.tsukuba.ac.jp/examination/admission-policy/
教育課程編成・実施方針（カリキュラム・ポリシー）
筑波大学では、各学群・学類における学位ごとの教育課程編成・実施の方針を定めています。詳しくは「学群スタンダード」の人間学群各学類のページをご覧ください。
https://www.tsukuba.ac.jp/education/policy-tstandard/ugstandard/
学位授与方針（ディプロマ・ポリシー）
筑波大学では、各学群・学類における学位ごとの学位授与の方針を定めています。詳しくは「学群スタンダード」の人間学群各学類のページをご覧ください。
https://www.tsukuba.ac.jp/education/policy-tstandard/ugstandard/