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生命環境学群

 
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教育研究上の目的と3つの方針

学部・研究科等ごとの目的

人間を含む多様な生物の生命現象、それを支える地球環境、さらには生物資源の保全や持続的活用の方法を総合的に理解し、豊かな人間性と問題発見・解決能力を有する、国際的視野に立って活躍できる未来創造型の人材を育成します。

⇒学類ごとの人材養成目的については、「学群スタンダード」の生命環境学群各学類のページをご覧ください。
https://www.tsukuba.ac.jp/education/policy-tstandard/ugstandard/

入学者受入方針(アドミッション・ポリシー)

【生物学類】
■求める人材
生き物や生物学が好きで、自然科学と語学の基礎学力をもち、広範で多様な生命現象に対して強い好奇心と探究心をもつ、創造的能力が豊かな人材。

⇒全文は「筑波大学入学案内」の生命環境学群生物学類のページをご覧ください。
http://ac.tsukuba.ac.jp/examination/leaf

【生物資源学類】
■求める人材
生物資源、農業、環境保全に関心が強く、広範な学問を学ぶことのできる柔軟な思考力を持ち、問題解決に意欲のある人材を望んでいます。

⇒全文は「筑波大学入学案内」の生命環境学群生物資源学類のページをご覧ください。
http://ac.tsukuba.ac.jp/examination/leaf

【地球学類】
■求める人材
地球環境や地球進化に高い関心と探究心を持ち、問題解決に向けて自主的かつ積極的に取組み、広い視野から事象を分析することができる人材。

⇒全文は「筑波大学入学案内」の生命環境学群地球学類のページをご覧ください。
http://ac.tsukuba.ac.jp/examination/leaf

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教育課程編成・実施方針(カリキュラム・ポリシー)

筑波大学では、各学群・学類における学位ごとの教育課程編成・実施の方針を定めています。詳しくは「学群スタンダード」の生命環境学群各学類のページをご覧ください。
https://www.tsukuba.ac.jp/education/policy-tstandard/ugstandard/

学位授与方針(ディプロマ・ポリシー)

筑波大学では、各学群・学類における学位ごとの学位授与の方針を定めています。詳しくは「学群スタンダード」の生命環境学群各学類のページをご覧ください。
https://www.tsukuba.ac.jp/education/policy-tstandard/ugstandard/