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学校教育研究科(修士課程)

 
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学部・研究科等の特色等

多様化する学校現場の教育課題の解決・改善に関して、専門的な立場から支援できる人材を養成しています。
具体的には、公認心理師や臨床心理士、グローバルな視野をもった国内外の教育リーダーや支援者、日本語教授者などの教育人材が挙げられます。

学部・研究科等の特色等

修士課程には、次のコース、分野等を設置しています。

●心理臨床コース・・・臨床心理学領域、心理・教育科学領域

●グローバル教育コース・・・日本語教育・日本語文化分野、国際教育協力分野、英語コミュニケーション・異文化理解分野、国際理数科教育分野

学部・研究科等の学事暦

●資格取得プログラム
長期履修学生制度を活用した本プログラムは、大学院(修士課程)に3年間在学し、大学院の教育課程に加えて学部の教育課程の科目を履修することで、教員免許状(専修)と学位(修士)を取得できるものです。

<経済的な授業料>
2年分の授業料を3年間で分割納入します。
 
(注1)心理臨床コース臨床心理学領域は対象外です。
(注2)このプログラムは出願時に申請が必要です。

●公認心理師と臨床心理士の受験資格が取得可能
心理臨床コース臨床心理学領域では、臨床心理士試験の受験資格に加え、公認心理師試験の受験資格が取得できます。 
なお、公認心理師の受験資格を得るためには、学部で必要な単位を修めて卒業していることが条件になります。

●「途上国の教育への支援」に携わる
鳴門教育大学は、国際協力機構(JICA)の研修の受入れや短期専門家としての現地業務を通して、これまで多様な国際教育協力の経験を蓄積しています。
グローバル教育コースでは、JICAの留学生たちと一緒に英語で学んだり、現地に専門家として教員が派遣される際に学生も同行するなど、学内・学外での国際教育協力に縦横無尽に参画できます。