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設置形態

課程区分

学校名

学部・研究科名(短期大学の学科名)

学科・専攻名

キャンパスの所在地

                  学位に付記する専攻分野の名称

                  実施している入試方法(複数選択可)

                  教育学研究科(専門職学位課程)

                   
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                  学部・研究科等の特色等

                  学部・研究科等の特色等

                  入学後、自らの関心に応じてコースを選択し、コースの目標として示された資質能力の獲得に向けて授業科目を選択し、目的意識を持った学習を行う。複数の教職大学院教員が課題解決に向けての指導や学習支援を行う。

                  本専攻では、次の4つのコースを設定している。
                  ■ 学校組織マネジメントコース
                   •児童生徒・保護者、同僚にも自分の指導の方針についてわかりやすく説明できる教師を養成する。
                   •学校組織のマネジメント、学校教育の改革推進、調査研究推進にかかわって、学校のリーダーになれる教師を養成する。
                  ■ 学習指導コース
                   •学級経営や生徒指導を踏まえて多様な授業(教育)方略を立て、評価し、授業改善に取り組むことのできる教師を養成する。
                   •専門的な知識、技能等を実践の場で多面的に生かし、教科の面白さや有用性を伝えることのできる教師を養成する。
                  ■ 生徒指導コース
                   •生徒理解、生徒指導の多様な方法を身につけ、実践の場に生かすことができる教師を養成する。
                   •カウンセリング、キャリアガイダンスに関する知見を生かし、児童生徒・保護者、同僚を支援できる教師を養成する。
                  ■ 特別支援教育コース
                   •LDやADHD等の発達障害をはじめとする障害のある児童生徒に対応できる知識を持った教師を養成する。
                   •特別なニーズを持つ子どもに対する指導・支援の具体的な方法を学び、特別支援教育に関する高度な実践的力量を持った教師を養成する。

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