学部・研究科等の特色等
教育学部では，実践的指導力を身につけた教員を養成するために，教育実習･体験的授業科目を軸（コア）にした「教員養成コア・カリキュラム」を開発しました。
教員養成コア・カリキュラムにおいては，今日教員に求められる力量を，下記の４つの力に分類して，「教育実践力」として設定しています。
１．学習指導力（子どもの学習を指導する力量）
２．生徒指導力（子どもの生活を指導する力量）
３．コーディネート力（家庭･地域･同僚･諸専門家と協働する力量）
４．マネジメント力（教師として必要なマネジメントの力量）
以上の４つの力の育成を大学での授業と学校教育現場での実践との有機的連関のもとに展開するために，カリキュラムの中核に１年次から４年次にわたる教育現場での体験・実習活動を位置づけ，それらによって学校教育現場の求める実践的指導力を備えた教員を養成することを目指しています。