令和5年3月の教職大学院修了者（現職教員を除く）の令和5年9月末現在の教員就職率は89.2％で、多くの大学院生が教職に就く夢を実現しています。
卒業・修了者数
| 2022年度 | 2023年度 | 2024年度 |
|---|---|---|
| 110人 | 93人 | 107人 |
(2024年5月1日現在)
数値の説明（増減理由等）
進学者数、就職者数
| 進学先・就職先 | 人数 | |
|---|---|---|
| 進学者 | 大学院研究科 | |
| 大学学部 | ||
| 短期大学本科 | ||
| 専攻科 | ||
| 別科 | ||
| 就職者 | 正規の職員・従業員、自営業主等 | 78人 |
| 正規の職員等でないもの | 24人 | |
| 臨床研修医 | ||
| 専修学校・外国の学校等の入学者 | 1人 | |
| 一時的な仕事に就いた者 | 2人 | |
| 上記以外の者 | 進学準備中の者 | |
| 就職準備中の者 | ||
| その他 | 2人 | |
| 不詳・死亡の者 | ||
(2024年5月1日現在)
数値の説明（増減理由等）
卒業・修了者の構成（職業別、男女別）
| 職業分類 | 男 | 女 | ||
|---|---|---|---|---|
| 専門的・技術的職業従事者 | 研究者 | |||
| 農林水産技術者 | ||||
| 製造技術者（開発) | 機械 | |||
| 電気 | ||||
| 化学 | ||||
| その他 | ||||
| 製造技術者（開発除く） | 機械 | |||
| 電気 | ||||
| 化学 | ||||
| その他 | ||||
| 建築・土木・測量技術者 | ||||
| 情報処理・通信技術者 | ||||
| その他の技術者 | ||||
| 教員 | 幼稚園 | 1人 | ||
| 小学校 | 14人 | 24人 | ||
| 中学校 | 18人 | 15人 | ||
| 高等学校 | 15人 | 6人 | ||
| 中等教育学校 | ||||
| 高等専門学校 | ||||
| 短期大学 | ||||
| 大学 | ||||
| 特別支援学校 | 2人 | |||
| その他 | 1人 | 1人 | ||
| 医師、歯科医師、獣医師、薬剤師 | 医師・歯科医師 | |||
| 獣医師 | ||||
| 薬剤師 | ||||
| 保健師・助産師・看護師 | ||||
| 医療技術者 | ||||
| その他の保健医療従事者 | 栄養士 | |||
| その他 | ||||
| 美術・写真・デザイナー・音楽・舞台 | ||||
| その他 | 1人 | 2人 | ||
| 管理的職業従事者 | ||||
| 事務従事者 | 1人 | |||
| 販売従事者 | 1人 | |||
| サービス職業従事者 | ||||
| 保安職業従事者 | ||||
| 農林漁業従事者 | 農林業従事者 | |||
| 漁業従事者 | ||||
| 生産工程従事者 | ||||
| 輸送・機械運転従事者 | ||||
| 建設・採掘従事者 | ||||
| 運搬・清掃等従事者 | ||||
| 上記以外 | ||||
(2024年5月1日現在)
数値の説明（増減理由等）
卒業・修了者の構成（産業別、男女別）
| 産業分類 | 男 | 女 | |
|---|---|---|---|
| 農業・林業 | |||
| 漁業 | |||
| 鉱業・採石業・砂利採取業 | |||
| 建設業 | |||
| 製造業 | 食料品・飲料・たばこ・飼料製造業 | ||
| 繊維工業 | |||
| 印刷・同関連業 | |||
| 化学工業・石油・石炭製品製造業 | |||
| 鉄鋼業・非鉄金属・金属製品製造業 | |||
| はん用・生産用・業務用機械器具製造 | |||
| 電子部品・デバイス・電子回路製造業 | |||
| 電気・情報通信機械器具製造業 | |||
| 輸送用機械器具製造業 | |||
| その他の製造業 | |||
| 電気・ガス・熱供給・水道業 | |||
| 情報通信業 | |||
| 運輸業・郵便業 | |||
| 卸売・小売業 | 卸売業 | 1人 | |
| 小売業 | |||
| 金融業・保険業 | 金融業 | ||
| 保険業 | |||
| 不動産業・物品賃貸業 | 不動産取引・賃貸・管理業 | 1人 | |
| 物品賃貸業 | |||
| 学術研究専門・技術サービス業 | 学術・開発研究機関 | ||
| 法務 | |||
| その他の専門・技術サービス業 | |||
| 宿泊業・飲食サービス業 | |||
| 生活関連サービス業・娯楽業 | |||
| 教育、学習支援業 | 学校教育 | 50人 | 47人 |
| その他の教育、学習支援業 | |||
| 医療、福祉 | 医療業、保健衛生 | ||
| 社会保険・社会福祉・介護事業 | 2人 | ||
| 複合サービス事業 | |||
| サービス業（他に分類されないもの） | 宗教 | ||
| その他のサービス業 | |||
| 公務（他に分類されるものを除く） | 国家公務 | ||
| 地方公務 | 1人 | ||
| 上記以外 | |||
(2024年5月1日現在)
数値の説明（増減理由等）
卒業・修了者の構成（就職地域別）
| 2022年度 | 2023年度 | 2024年度 | |||
|---|---|---|---|---|---|
| 都道府県 | 学生数 | 都道府県 | 学生数 | 都道府県 | 学生数 |
| 徳島県 | 40人 | 徳島県 | 19人 | 徳島県 | 44人 |
| 福岡県 | 9人 | 福岡県 | 7人 | 愛媛県 | 7人 |
| 大阪府 | 7人 | 埼玉県 | 4人 | 大阪府 | 6人 |
| 兵庫県 | 7人 | 神奈川県 | 3人 | 兵庫県 | 6人 |
| 愛媛県 | 6人 | 高知県 | 3人 | 広島県 | 6人 |
| その他 | 6人 | 大分県 | 3人 | 香川県 | 6人 |
| 静岡県 | 3人 | 東京都 | 2人 | 東京都 | 4人 |
| 高知県 | 3人 | 愛知県 | 2人 | 福岡県 | 4人 |
| 東京都 | 2人 | 島根県 | 2人 | その他 | 3人 |
| 京都府 | 2人 | 愛媛県 | 2人 | 埼玉県 | 2人 |
| 島根県 | 2人 | 沖縄県 | 2人 | 静岡県 | 2人 |
| 広島県 | 2人 | 秋田県 | 1人 | 愛知県 | 2人 |
| 山口県 | 2人 | 三重県 | 1人 | 滋賀県 | 2人 |
| 香川県 | 2人 | 京都府 | 1人 | 京都府 | 2人 |
| 茨城県 | 1人 | 大阪府 | 1人 | 三重県 | 1人 |
| 栃木県 | 1人 | 兵庫県 | 1人 | 島根県 | 1人 |
| 千葉県 | 1人 | 奈良県 | 1人 | 岡山県 | 1人 |
| 長野県 | 1人 | 岡山県 | 1人 | 高知県 | 1人 |
| 三重県 | 1人 | 広島県 | 1人 | 佐賀県 | 1人 |
| 奈良県 | 1人 | 香川県 | 1人 | 大分県 | 1人 |
| 和歌山県 | 1人 | 佐賀県 | 1人 | 北海道 | |
| 鳥取県 | 1人 | 鹿児島県 | 1人 | 青森県 | |
| 岡山県 | 1人 | 北海道 | 岩手県 | ||
| 佐賀県 | 1人 | 青森県 | 宮城県 | ||
| 長崎県 | 1人 | 岩手県 | 秋田県 | ||
| 宮崎県 | 1人 | 宮城県 | 山形県 | ||
| 鹿児島県 | 1人 | 山形県 | 福島県 | ||
| 沖縄県 | 1人 | 福島県 | 茨城県 | ||
| 北海道 | 茨城県 | 栃木県 | |||
| 青森県 | 栃木県 | 群馬県 | |||
| 岩手県 | 群馬県 | 千葉県 | |||
| 宮城県 | 千葉県 | 神奈川県 | |||
| 秋田県 | 新潟県 | 新潟県 | |||
| 山形県 | 富山県 | 富山県 | |||
| 福島県 | 石川県 | 石川県 | |||
| 群馬県 | 福井県 | 福井県 | |||
| 埼玉県 | 山梨県 | 山梨県 | |||
| 神奈川県 | 長野県 | 長野県 | |||
| 新潟県 | 岐阜県 | 岐阜県 | |||
| 富山県 | 静岡県 | 奈良県 | |||
| 石川県 | 滋賀県 | 和歌山県 | |||
| 福井県 | 和歌山県 | 鳥取県 | |||
| 山梨県 | 鳥取県 | 山口県 | |||
| 岐阜県 | 山口県 | 長崎県 | |||
| 愛知県 | 長崎県 | 熊本県 | |||
| 滋賀県 | 熊本県 | 宮崎県 | |||
| 熊本県 | 宮崎県 | 鹿児島県 | |||
| 大分県 | その他 | 沖縄県 | |||
※その他は外国
(2024年5月1日現在)
数値の説明（増減理由等）
卒業・修了後の進路
本学では、卒業年度の前年7月から1年間のプログラムを組み、就職支援室が中心となり就職支援行事（ガイダンス）を実施しています。
就職支援室には、教員就職支援チーフアドバイザー、就職支援アドバイザーを配置し、教採対策ガイダンス等の実施や、就職に関する相談・指導業務を行っています。併せて、就職支援室スタッフも常駐しており、進路・就職等、在学中のキャリアアップサポートを行っています。
また、音楽教育、美術教育、体育教育及び英語教育に関する実際的・技術的能力、実技指導能力等の教育支援を担当する実技能力支援分野担当兼務教員を配置しています。