学部・研究科等の特色等
教員養成課程には，２つの専攻（うち１専攻２コース）を持つ「初等教育教員養成課程」，３つの専攻を持つ「学校教育教員養成課程」と「養護教諭養成課程」を設置し，広い視野と豊かな教養を身に付けるとともに，学校安全や危機対応についての知識や能力を養い，専門的知識・技能及び優れた教育指導力を持った学校教員を養成しています。
【初等教育教員養成課程 幼児教育専攻】
幼児とのふれあいの中から多くを学び、「幼児教育の現場と関わりつつ学ぶ」という創造的・体験的な側面を重視し，幼児を理解する力や豊かな表現力を身につけ、高度な実践力・専門性及び幼児教育の総合的な視点をもつ幼稚園教員を養成
【初等教育教員養成課程 小学校教育専攻 昼間コース】
小学校の全教科・領域に関する幅広い知識・技能・指導力や今日的な教育課題（ICT、発達障がい、多文化共生、英語を中心とした外国語能力）などに対応する能力と共に、児童を理解する力や基礎的な指導力を身につけ、特に幼児教育との接続を理解した現場実践力の高い教員を養成
【初等教育教員養成課程 小学校教育専攻 夜間コース】
小学校の全教科・領域に関する幅広い知識・技能・指導力や今日的な教育課題（ICT、発達障がい、多文化共生、英語を中心とした外国語能力）などに対応する能力と共に、昼間の勤労経験や教育現場でのインターンシップ活動などの豊富な経験をもとに、豊かな人間性と社会性を備えた教員を養成
【学校教育教員養成課程 特別支援教育専攻】
子どもたちの能力や個性に応じた教育的支援の実践ができる，特別支援学校及び通常の学校における特別支援教育に携わる教員を養成
【学校教育教員養成課程 小中教育専攻】
広い視野と豊かな教養を持つとともに，小・中学校の教育に関する知識や技能を持ち，専門の教科などの指導力に優れ，小・中学校の連携を踏まえた指導ができる小学校教員を主に養成
【学校教育教員養成課程 中等教育専攻】
広い視野と豊かな教養を持つとともに，専門の教科を中心にした優れた教育指導力を持ち，中学校と高等学校の接続を踏まえて指導できる中学校教員・高等学校教員を養成
【養護教諭養成課程】
教育学の基礎の上に，医学・看護学・養護学など，幅広い専門分野の基礎知識と実践能力を備え，健康を保持増進する能力を子どもたちが獲得できるように，様々な機会を捉え支援する資質を備えた養護教諭を養成