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学校教育研究科(専門職学位課程)

 
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学生

多様な学生が交流し、ともに学び合っています。
専門職学位課程には、学卒学生のほか、全国から現職の教員が大学院に入学しています。経験豊かな様々な校種の現職教員と、これから教員を目指す学生がともに学ぶことで、お互いに新しい視点や考え方に気づくことができます。
また、修士課程では、JICAからの留学生(開発途上国の教員や教育関係者)も多数受け入れており、文化的背景が異なる教員や教育関係者とも日常的に交流することできます。

収容定員

2023年度2024年度2025年度
360人360人360人

数値の説明(増減理由等)

学生数

2023年度2024年度2025年度
311人324人320人

数値の説明(増減理由等)

編入学定員・編入学者数

2023年度2024年度2025年度
2年次(定員)
編入学者数
3年次(定員)
編入学者数

数値の説明(増減理由等)

数値の説明(増減理由等)
2年次(定員)
編入学者数
3年次(定員)
編入学者数

学生の構成(年次別、男女別、外国人学生)

1年2年3年4年5年6年合計比率
54人110人164人51.3%
59人97人156人48.8%
うち外国人学生数0人0人0人0.0%

数値の説明(増減理由等)

その他の学生数(研究生、科目等履修生、専攻科の学生数など)

2023年度2024年度2025年度
5人4人3人

数値の説明(増減理由等)