創発科学研究科（博士課程(後期)）

◇入学者に求める学力・能力・資質等
　大学院入学までに以下のような学力・能力・資質等を備えている学生を求めています。

①知識・技能・理解力 主とする専門領域に関する大学院修士課程修了程度の基礎知識・技能・理解力

②思考力・判断力・表現力
　複雑で複合的な課題の探究や解決方法について、多角的な観点から論理的に思考・判断できる力、また、それらを説明できる表現力

③研究能力・応用力
　主とする専門領域に関する知識・技能と複数分野の知見を活用して、複雑で複合的な課題を解決し、社会実装に繋げる研究を遂行するための基盤的な研究能力と応用力

④探求心・意欲・態度
　主とする専門領域に関する知識・技能と複数分野の知見を活用して、複雑で複合的な課題を解決し、社会実装に繋げることに対する強い意欲・態度と創造的な探求心

⑤倫理観・社会的責任
　社会構造の変化などによって引き起こされる課題を見出し、それらの解決を志向する責任感、人間尊重の態度と他者と共感できるコミュニケーション力、他の分野との協働を志向する姿勢及び倫理的態度

⑥グローバルマインド
　主とする専門分野に加え、関連する諸分野に関する国内外の情報を理解する基本的な言語運用能力と、国際的な視野・多文化理解の視点から、地域や社会における諸課題の発見と解決方法を考えることができる発想力

◇選抜方法の主旨
○一般選抜・社会人特別選抜・外国人留学生特別選抜
　出願書類及び口述試験により、大学院で学ぶ上で必要な基礎学力と人文・社会科学、工学・自然科学分野の専門的な知識に関する習得の程度を評価します。
　口述試験は、「研究計画書及び研究業績調書等の資料」に基づき実施し、「これまでの研究内容及び計画」についてのプレゼンテーションを依頼し、研究者・技術者としての資質、研究に対する意欲・心構え、論理的思考能力、研究計画の内容及び研究を遂行するための能力を評価します。

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　R６年４月に博士後期課程を開設した（区分制博士課程に移行）。

　ただし、相談の都度配慮の可否や内容を検討する。
　R６年４月に博士後期課程を開設した（区分制博士課程に移行した）。

　R６年４月に博士後期課程を開設した（区分制博士課程に移行した）。

　R６年４月に博士後期課程を開設した（区分制博士課程に移行した）。