幼児教育学

幼児教育学科では、建学の理念、教育目標、そして卒業認定・学位授与の方針（ディプロマ・ポリシー）に基づき、以下のような方針に従って教育課程を編成している
1．教養科目では、現代社会における数々の課題や多様な価値観について、幅広い視野から学び、理解を深めることで、専門性の前提となる豊かな人間性を養います
2．専門科目では、保育士資格・幼稚園教諭免許を取得するために必要な基礎的知識や保育技術を学び、保育者としての専門性の基礎となる力を身につけます。さらには、ゼミナールにおける活動を通して、主体的かつ計画的に学びに取り組む力や、他者との協調性を養います
3．学外実習（保育実習・教育実習）では、専門科目で学修した基礎的知識や保育技術を現場において高いレベルで統合し、応用することによって、保育者に求められる総合的な実践力を高めます

1．子どもに対しての深い理解を有し、対人援助職としての倫理と専門的な技術をもって保育所や幼稚園、福祉施設などで専門職として働くことができる能力を有する人
2．保育や教育、福祉の現場で、地域社会が抱える諸問題に対して、地域の特性を踏まえながら、地域と共に向き合い、貢献できる人間力と実践力を有する人
3．多様化する世界を生きるにふさわしい広い視野と豊かな人間性をもち、これからの保育や教育、福祉のあり方を的確に考察できる能力を有する人