学部・研究科等の特色等
授業や学校の内外における様々な教育事象について、グループ討論を交えて、多面的かつ多角的な分析・検討を行います。
少人数のゼミナール形式の授業を通じて、考えぬく力が身につき、学校教育の課題を深く理解することができます。
修士論文作成につながる課題研究は、臨床的・実践的に行われ、教育課題解決の切り口を探ります。
授業や学校の内外における様々な教育事象について、グループ討論を交えて、多面的かつ多角的な分析・検討を行います。
少人数のゼミナール形式の授業を通じて、考えぬく力が身につき、学校教育の課題を深く理解することができます。
修士論文作成につながる課題研究は、臨床的・実践的に行われ、教育課題解決の切り口を探ります。
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