大分県立看護科学大学

【建学の精神】
・看護学の考究
　看護学を追究し、県内の看護教育・研究の拠点として、中心的役割を担うこと
・心豊かな人材の育成
　看護を必要とする人が何を思い、何を感じ、そして何を望んでいるかという人々の心の悩みや痛みが分かる心豊かな人材を育成すること
・地域社会への貢献
　県民や地域の看護職との相互交流を図りながら、地域社会の保健、医療、福祉に貢献すること

・少子高齢化社会の中で、看護職の役割はますます重要になっています。特に看護師は、チーム医療推進の要として、より一層自律して働くことが期待されています。本学では看護学はもちろん、健康科学やその実験を含めて、大変充実したカリキュラムが組まれています。本学での学びが、看護師として自律的に働き、かつ、伸びていくための確かな基盤となります。伸びる方向は多方面です。最初は、病院で働くことが多いでしょうが、看護の技を磨き、将来は多方面で活躍できます。近年、看護師が働く場は、医療・保健だけでなく、福祉分野や地域にも大きく広がり、高齢者や障がい児の福祉施設や訪問看護に従事する看護師が増えています。「起業」する看護師も多く、訪問看護ステーション、有料老人ホームやデイサービスの経営者となっています。基盤となる看護の力、ニーズを感じとる感性とコミュニケーション力・マネジメント力があれば、看護を提供する場を様々に開拓できます。本学では、看護管理なども学び、将来、幅広く看護を展開する力を養います。

○４年間の大学教育で看護師教育を充実
　従来、４年間で看護師、保健師および助産師の教育を行ってきましたが、現代の保健医療の多様なニーズに応える看護を的確に提供できる判断力と実践力を備えた看護師を育成するため、４年間の学部教育を充実させました。将来、保健師、助産師あるいはＮＰ（診療看護師）を目指す学生も看護師としての基礎能力を身につけることが、高度化・複雑化した医療を支えることになります。
○大学院で保健師、助産師を養成
　２１世紀の保健医療福祉を担う専門性の高い保健師および助産師を育成することを目指します。保健師は、「地域社会の健康づくりの組織者」として、助産師は、「性と生殖にかかわる助産の実践者」として地域医療で貢献します。博士課程前期の２年間で高度な知識・技術を備えた人材育成をすることで、社会の保健医療福祉の重要な担い手として活躍できることを目指します。
○大学院でＮＰ（診療看護師）を養成
　２１世紀の保健医療福祉を担う高度実践のできる看護師としてＮＰを育成しています。これは、地域医療における安全・安心の保健医療福祉を提供する体制に看護が貢献することを目指す新たな取組です。ＮＰは、在宅医療および病院・施設などにおいて地域医療に新たな役割をもって貢献できることを目指します。