学部・研究科等の特色等
＜国際文化学科＞
1 7つの科目群からなる教育課程
学生の学びを実質化するために、国際文化学科の教育課程は「専門基礎科目」、「学部基幹科目」、「学科基礎科目」、「展開科目」、「実践的統合教育科目」、「関連科目」、「免許・資格に関する専門科目」という7つの科目群で構成されています。
2 資格取得の幅が広がるカリキュラム
英語教員免許(中・高）だけでなく、日本語教員、司書、司書教諭、学芸員の資格も取得可能です。資格取得のための授業科目の多くは卒業要件単位になっています。
3 DXによる地域課題解決（PBL）Ⅰ・Ⅱ
DXを用いて地域が抱えるさまざまな課題を解決し、地域の国際化と多文化社会の実現に貢献するための資質を養う授業です。
＜文化創造学科＞
1 文化や芸術、地域文化への知識を深めたうえで表現力を養います
過去や現在の情報・資料に触れたうえで、自己の考えを効果的に表現し、発信する能力を磨きます。
2 2年次には、2つの履修モデルからから履修科目を選択し、学びを深めます
興味や将来の夢に応じて、「デザイン創造」、「日本・地域文化」の二つのモデルに分かれて学びます。
3 4年間で、発想力、想像力、発信力を実践を通して磨きます
2つの履修モデルに分かれて学んでも、文化創造学科における学びの目的は同じです。自らの発見や考えを深く追求し、コトバやイメージを最大限に駆使して相手に分かりやすくアピールしていく力を身に付けます。
＜情報社会学科＞
1 「つなげる」力の育成
人文・社会科学の学びを通して、異なる文化や価値観に対する相互理解を深めます。人間中心の視点で、社会とデジタル技術をつなぎながら、テクノロジーと人間が共生する社会のあり方について探究します。
2 「つくる」力の育成
AIやデータサイエンス、プログラミングなどの演習を通して、技術的な仕組みや強みを理解し、データやデジタル技術の活用によって社会が抱える課題を解決する創造力を身に付けます。
3 「かかわる」力の育成
人と人とのつながりを基盤に、新しい形のまちづくりや組織づくり、新たなビジネスやサービスの創出方法について学び、ウェルビーイングの実現に貢献できる力を身に付けます。