入学者受入方針（アドミッション・ポリシー）
＜国際文化学科＞
教育課程編成・実施の方針に定める教育を通して、卒業認定・学位授与の方針に定める学修の成果をあげるために必要な、次に掲げる学力を備えた人。
【知識・技能】
高等学校の教育課程を幅広く修得し、国内外の多様な文化や価値観について学ぶための基礎的な知識や理解力と語学力を身に付けている。
【思考力・判断力・表現力】
国内外における多様な文化や価値観について自分の考え・意見をまとめ、論理的に分かりやすく伝えることができる。
【主体性を持って多様な人々と協働して学ぶ態度】
異なる文化や多様な考えを持つ人々と信頼関係を構築し、地域の国際化や多文化共生に積極的に挑戦しようとする意欲がある。
入学者数
| 2022年度 | 2023年度 | 2024年度 |
|---|---|---|
| 127人 | 118人 | 122人 |
(2024年5月1日現在)
数値の説明（増減理由等）
実施している入試方法
| ○ | 一般 |
|---|---|
| 総合型（旧区分名：AO） | |
| ○ | 学校推薦型（旧区分名：推薦） |
| 帰国生徒 | |
| 社会人 | |
| 附属校 | |
| 編入学 | |
| その他 ※ | |
| ○ | 留学生 |
※その他は一芸一能入試、専門高校・総合学科卒業生入試、飛び級、中国引揚者等子女入試など
障害のある入学志願者に対する合理的配慮
| 1.5 倍または1.3 倍の時間延長 | |
|---|---|
| 点字での受験、文字サイズ1.4 倍、紙面2 倍に拡大した問題用紙、拡大鏡等の使用 | |
| 回答方式（チェック解答、文字解答、代筆） | |
| 意思伝達装置やパソコンを使用した意思表出 | |
| 手話通訳者、介助者の配置 | |
| リスニングの免除、またはリスニング音声聴取を制御する許可 | |
| 試験室の場所（トイレやエレベータとの距離関係） | |
| 杖や補聴器、車いす、特製机の使用など |
障害のある入学志願者に対するその他の合理的配慮
入学者の構成（男女別）
| 2022年度 | 2023年度 | 2024年度 | |||
|---|---|---|---|---|---|
| 男 | 女 | 男 | 女 | 男 | 女 |
| 23人 | 104人 | 23人 | 95人 | 19人 | 103人 |
(2024年5月1日現在)
数値の説明（増減理由等）
入学者の構成（男女別）
| 男 | 女 |
入学者の構成（出身高校所在地別）
| 2022年度 | 2023年度 | 2024年度 | |||
|---|---|---|---|---|---|
| 都道府県 | 学生数 | 都道府県 | 学生数 | 都道府県 | 学生数 |
| 山口県 | 51人 | 山口県 | 46人 | 山口県 | 49人 |
| 広島県 | 13人 | 広島県 | 15人 | 広島県 | 19人 |
| 福岡県 | 10人 | 福岡県 | 6人 | 愛媛県 | 7人 |
| 兵庫県 | 6人 | 大分県 | 5人 | 大分県 | 7人 |
| 愛媛県 | 6人 | その他 | 5人 | 福岡県 | 6人 |
| 佐賀県 | 6人 | 兵庫県 | 4人 | 岡山県 | 5人 |
| 大分県 | 6人 | 岡山県 | 4人 | 長崎県 | 5人 |
| 長崎県 | 5人 | 愛媛県 | 4人 | 島根県 | 3人 |
| 静岡県 | 3人 | 宮崎県 | 4人 | 佐賀県 | 3人 |
| 鳥取県 | 3人 | 鹿児島県 | 4人 | 茨城県 | 2人 |
| 島根県 | 3人 | 北海道 | 3人 | 鳥取県 | 2人 |
| 富山県 | 2人 | 大阪府 | 2人 | 徳島県 | 2人 |
| 福井県 | 2人 | 香川県 | 2人 | 北海道 | 1人 |
| 愛知県 | 2人 | 熊本県 | 2人 | 東京都 | 1人 |
| その他 | 2人 | 茨城県 | 1人 | 富山県 | 1人 |
| 茨城県 | 1人 | 栃木県 | 1人 | 岐阜県 | 1人 |
| 新潟県 | 1人 | 千葉県 | 1人 | 静岡県 | 1人 |
| 京都府 | 1人 | 東京都 | 1人 | 滋賀県 | 1人 |
| 岡山県 | 1人 | 福井県 | 1人 | 大阪府 | 1人 |
| 香川県 | 1人 | 愛知県 | 1人 | 兵庫県 | 1人 |
| 熊本県 | 1人 | 和歌山県 | 1人 | 和歌山県 | 1人 |
| 鹿児島県 | 1人 | 鳥取県 | 1人 | 香川県 | 1人 |
| 北海道 | 島根県 | 1人 | 熊本県 | 1人 | |
| 青森県 | 佐賀県 | 1人 | 沖縄県 | 1人 | |
| 岩手県 | 長崎県 | 1人 | 青森県 | ||
| 宮城県 | 沖縄県 | 1人 | 岩手県 | ||
| 秋田県 | 青森県 | 宮城県 | |||
| 山形県 | 岩手県 | 秋田県 | |||
| 福島県 | 宮城県 | 山形県 | |||
| 栃木県 | 秋田県 | 福島県 | |||
| 群馬県 | 山形県 | 栃木県 | |||
| 埼玉県 | 福島県 | 群馬県 | |||
| 千葉県 | 群馬県 | 埼玉県 | |||
| 東京都 | 埼玉県 | 千葉県 | |||
| 神奈川県 | 神奈川県 | 神奈川県 | |||
| 石川県 | 新潟県 | 新潟県 | |||
| 山梨県 | 富山県 | 石川県 | |||
| 長野県 | 石川県 | 福井県 | |||
| 岐阜県 | 山梨県 | 山梨県 | |||
| 三重県 | 長野県 | 長野県 | |||
| 滋賀県 | 岐阜県 | 愛知県 | |||
| 大阪府 | 静岡県 | 三重県 | |||
| 奈良県 | 三重県 | 京都府 | |||
| 和歌山県 | 滋賀県 | 奈良県 | |||
| 徳島県 | 京都府 | 高知県 | |||
| 高知県 | 奈良県 | 宮崎県 | |||
| 宮崎県 | 徳島県 | 鹿児島県 | |||
| 沖縄県 | 高知県 | その他 | |||
※その他は外国の学校卒、高卒認定等
(2024年5月1日現在)
数値の説明（増減理由等）
2022年度 入学者の構成（出身高校所在地別）
| 山口県 | |
| 広島県 | |
| 福岡県 | |
| 兵庫県 | |
| 愛媛県 | |
| その他の県 |
40.2%
10.2%
7.9%
4.7%
4.7%
32.3%
2023年度 入学者の構成（出身高校所在地別）
| 山口県 | |
| 広島県 | |
| 福岡県 | |
| 大分県 | |
| その他 | |
| その他の県 |
39%
12.7%
5.1%
4.2%
4.2%
34.7%
2024年度 入学者の構成（出身高校所在地別）（最新）
| 山口県 | |
| 広島県 | |
| 愛媛県 | |
| 大分県 | |
| 福岡県 | |
| その他の県 |
40.2%
15.6%
5.7%
5.7%
4.9%
27.9%
入学者の構成（入試方法別）
| 2022年度 | 2023年度 | 2024年度 | |
|---|---|---|---|
| 入学者数 | 入学者数 | 入学者数 | |
| 一般 | 72人 | 61人 | 69人 |
| 総合型 （旧区分名：AO） | |||
| 学校推薦型 （旧区分名：推薦） | 53人 | 53人 | 53人 |
| 帰国生徒 | |||
| 社会人 | |||
| 附属校 | |||
| 編入学 | |||
| その他 ※ | |||
| 留学生 | 2人 | 4人 | 0人 |
※その他は一芸一能入試、専門高校・総合学科卒業生入試、飛び級、中国引揚者等子女入試など
(2024年5月1日現在)
数値の説明（増減理由等）
| 数値の説明（増減理由等） | |
|---|---|
| 一般 | |
| 総合型 （旧区分名：AO） | |
| 学校推薦型 （旧区分名：推薦） | |
| 帰国生徒 | |
| 社会人 | |
| 附属校 | |
| 編入学 | |
| その他 ※ | |
| 留学生 |
入学者の構成（入試方法別）
一般
AO
推薦
帰国生徒
社会人
附属校
編入学
その他
留学生
0
25
50
75
100
| 2022 | 2023 | 2024 |
※2020年度より、一部入試区分の名称が以下の通り変更されています。
・AO → 総合型
・推薦 → 学校推薦型
