多文化社会学研究科（博士課程（後期））

入試方法について，「その他」欄は，進学者選考が該当

【求める学生像】
本研究科博士後期課程では，教育理念，教育研究上の目的，ディプロマ・ポリシー（DP）及びカリキュラム・ポリシー（CP）を踏まえて，次のような資質等を持った学生を求めます。
①人文社会科学に関する素養と知識
②２１世紀社会の「多文化社会的状況」――非対称的で不均等な社会の在り方，不均衡な資源分配に伴うリスクの拡大，民族・宗教・文化・国家等の摩擦や対立などが，世界のなお一層の交叉・輻輳をともないつつ，複雑な諸問題を生み出している状況――に対する理解力，共感力
③広く世界のさまざまなバックグラウンドを持つ人々との交流をもち，地球社会の発展と幸福に貢献することへの関心

【入学者選抜の基本方針】
一般入試，社会人入試，外国人留学生入試及び進学者選考において，人文社会科学に関する素養と知識等を有する学生を選抜します。当該入試では，出願書類及び口述試験の成績を総合的に判断し，判定を行います。その際，研究計画書，修士論文，成績証明書は口述試験の基礎資料として使用します。

点字での受験，意思伝達装置を使用した意思表出及び手話通訳者の配置については，代替措置も含めて対応を検討中。