学科・専攻等
教育課程編成・実施方針（カリキュラム・ポリシー）
教育の目標
1.グローバル・スタンダードな公衆衛生学の５つの基本領域（疫学、生物統計学、社会行動科学、産業環境保健学及び保健政策・医療管理学）及び関連領域の知識・技能を修得させ、独創的あるいは学際的な研究を実践できる能力を育成する教育
2.研究者・高度専門職業人に必要とされる倫理観を修得させるための教育
3.国際社会や地域社会の健康課題を発見し、解決するための研究を立案・遂行し、その成果を発信することのできる能力を育成する教育
4.パブリックヘルスの高度専門家としてリーダーシップを発揮できる能力を育成する教育
5.多様な背景を持つ人々や他組織と協働して問題解決に当たることのできる実践力を育成する教育
教育課程の特色（履修モデル、カリキュラムマップ等）
授業科目
授業の方法・内容
年間の授業計画
シラバス等
学生が修得すべき知識及び能力に関する情報
学位授与方針（ディプロマ・ポリシー）
学位授与の条件、達成度・能力評価の基準
1.所定の期間在籍し、博士前期課程に定められた単位を修得した者
2.必要な研究指導を受けた上、修士論文の審査及び最終試験に合格した者
3.幅広い学識と高度な専門性及び倫理性を身に付けた者
学修の成果に係る評価の基準
卒業・修了認定の基準
転学部・編入学等の可否、費用負担
| 可否 | 費用負担 | |
|---|---|---|
| 転学部 | ||
| 編入学 |
転学部・編入学情報補足
専攻分野
| 専攻分野 |
|---|
| 医療・保健・衛生 |
専攻分野に関する説明