学部・研究科等ごとの目的
「大学の教育研究上の目的」に同じ
入学者受入方針（アドミッション・ポリシー）
本学は次のような人を求めています。
１．自らの専門領域の知識を生かしながら他分野への横断的な探求を試みる人。
２．情報社会の新しいあり方を創造的に開拓しようとする人。
３．人や社会との新しい関係性を考え、次世代の産業を生み出そうとする意欲のある人。
４．様々な形態の芸術表現を通して、新しい文化の創造を目指す人。
５．情報やコミュニケーションに新たな形を与え、地域や社会に提案をして心豊かな社会の実現を目指す人。
教育課程編成・実施方針（カリキュラム・ポリシー）
本学は建学の理念に基づき、新しい文化を創造する高度な表現力修得を目指し、体系的に専門性を獲得するための実践的かつ領域横断的な科目を配置し、講義、演習、実習等を適切に組合せた高度な授業を開講するとともに優れた研究指導を行います。
・高度な表現者としての素養を身に付けるとともに、社会の多様な要請に対応した幅広い知識と実践力を修得するため、プロジェクト科目および特別研究科目を設置します。
・自らを批評し研究成果の社会的意義を問うための綜合科目を設置します。
・専門的な方法論と知識を体系的に学ぶために専門科目および制作演習科目を設置します。
・問題発見力、課題探求力、問題解決力、表現能力、コミュニケーション能力など、研究において必須となる汎用的な能力を育成するため導入科目を設置します。
学位授与方針（ディプロマ・ポリシー）
本学は建学の理念に基づき、科学技術と哲学・思想的視野をともなう新しい文化を創造する高度な表現者の育成を目標とし、その目標のために編成されたカリキュラムにおいて、所定の単位を取得することに加え、論文審査あるいは作品・論文審査、及び最終試験を合格した学生に修了を認定し、学位を授与します。その際、
・専門性を有した自立したアーティスト・デザイナー・エンジニア・研究者・教育者として、必要な能力を身につけたか。
・高い倫理性と強い責任感を意識し、未来の人間の生き方、幸福を追求しながら、研究が現代社会の諸問題に対する応答として成果を得ることができたか。
・研究領域によらず様々な分野を専門とする人々とも互いに積極的に関わりあい、その交流の中から生み出される「新しい知」のあり方を身につけたか。
が問われます。