学部・研究科等の特色等
「教育」の焦点はひと（個人）にあります。しかし人とは、社会的・集団的にしか存在しません。したがって、ひとの可能性とは社会の可能性であり、社会の可能性とは教育の可能性でもあります。
学校、家庭、職場、地域社会において、間断なく続けられる様々な教育の役割について、複眼的かつ広角の視野を持ち、年齢や職業、あるいは立場を越えて、健全な社会のあり方を展望しうる総合的な能力。これらを兼ね備えた「全人教育」の実践こそ、北海道大学教育学部のめざすものです。
本学部は、人間を成長させ、社会を発展させる教育の持つ限りない力を信頼するひとたちを歓迎します。
.