入学者受入方針（アドミッション・ポリシー）
看護学研究科（博士後期課程）への入学を目指す人には、以下の能力や特性を備えた者を求める。
１．看護学を専攻する看護専門職として必要な教養と素養、倫理観を備えている。
２．看護学に関連する基礎的な研究能力を有し、自律して研究に取り組む姿勢を備えている。
３．看護学の充実・発展・革新を志向し、専門的知識・技術と教育指導力を備えている。
４．看護学教育者・研究者、継続教育や自律して研究が継続できる看護専門職者のいずれかを志望している。
５．論理的思考と柔軟な発想をもち、真理を探究できる。
６．看護実践や研究を通して取り組むべき研究課題を有していることが望ましい。
入学者数
| 2022年度 | 2023年度 | 2024年度 |
|---|---|---|
| 2人 | 3人 | 3人 |
(2024年5月1日現在)
数値の説明（増減理由等）
2019年度開設
実施している入試方法
| ○ | 一般 |
|---|---|
| 総合型（旧区分名：AO） | |
| 学校推薦型（旧区分名：推薦） | |
| 帰国生徒 | |
| 社会人 | |
| 附属校 | |
| 編入学 | |
| その他 ※ | |
| 留学生 |
※その他は一芸一能入試、専門高校・総合学科卒業生入試、飛び級、中国引揚者等子女入試など
障害のある入学志願者に対する合理的配慮
| ○ | 1.5 倍または1.3 倍の時間延長 |
|---|---|
| ○ | 点字での受験、文字サイズ1.4 倍、紙面2 倍に拡大した問題用紙、拡大鏡等の使用 |
| ○ | 回答方式（チェック解答、文字解答、代筆） |
| ○ | 意思伝達装置やパソコンを使用した意思表出 |
| 手話通訳者、介助者の配置 | |
| リスニングの免除、またはリスニング音声聴取を制御する許可 | |
| ○ | 試験室の場所（トイレやエレベータとの距離関係） |
| ○ | 杖や補聴器、車いす、特製机の使用など |
障害のある入学志願者に対するその他の合理的配慮
相談に応じて可能な範囲で対応します。
入学者の構成（男女別）
| 2022年度 | 2023年度 | 2024年度 | |||
|---|---|---|---|---|---|
| 男 | 女 | 男 | 女 | 男 | 女 |
| 2人 | 1人 | 2人 | 3人 | ||
(2024年5月1日現在)
数値の説明（増減理由等）
2019年度開設
入学者の構成（男女別）
| 男 | 女 |
入学者の構成（出身高校所在地別）
| 2022年度 | 2023年度 | 2024年度 | |||
|---|---|---|---|---|---|
| 都道府県 | 学生数 | 都道府県 | 学生数 | 都道府県 | 学生数 |
| 島根県 | 2人 | 島根県 | 2人 | 北海道 | |
| 北海道 | 鳥取県 | 1人 | 青森県 | ||
| 青森県 | 北海道 | 岩手県 | |||
| 岩手県 | 青森県 | 宮城県 | |||
| 宮城県 | 岩手県 | 秋田県 | |||
| 秋田県 | 宮城県 | 山形県 | |||
| 山形県 | 秋田県 | 福島県 | |||
| 福島県 | 山形県 | 茨城県 | |||
| 茨城県 | 福島県 | 栃木県 | |||
| 栃木県 | 茨城県 | 群馬県 | |||
| 群馬県 | 栃木県 | 埼玉県 | |||
| 埼玉県 | 群馬県 | 千葉県 | |||
| 千葉県 | 埼玉県 | 東京都 | |||
| 東京都 | 千葉県 | 神奈川県 | |||
| 神奈川県 | 東京都 | 新潟県 | |||
| 新潟県 | 神奈川県 | 富山県 | |||
| 富山県 | 新潟県 | 石川県 | |||
| 石川県 | 富山県 | 福井県 | |||
| 福井県 | 石川県 | 山梨県 | |||
| 山梨県 | 福井県 | 長野県 | |||
| 長野県 | 山梨県 | 岐阜県 | |||
| 岐阜県 | 長野県 | 静岡県 | |||
| 静岡県 | 岐阜県 | 愛知県 | |||
| 愛知県 | 静岡県 | 三重県 | |||
| 三重県 | 愛知県 | 滋賀県 | |||
| 滋賀県 | 三重県 | 京都府 | |||
| 京都府 | 滋賀県 | 大阪府 | |||
| 大阪府 | 京都府 | 兵庫県 | |||
| 兵庫県 | 大阪府 | 奈良県 | |||
| 奈良県 | 兵庫県 | 和歌山県 | |||
| 和歌山県 | 奈良県 | 鳥取県 | |||
| 鳥取県 | 和歌山県 | 島根県 | |||
| 岡山県 | 岡山県 | 岡山県 | |||
| 広島県 | 広島県 | 広島県 | |||
| 山口県 | 山口県 | 山口県 | |||
| 徳島県 | 徳島県 | 徳島県 | |||
| 香川県 | 香川県 | 香川県 | |||
| 愛媛県 | 愛媛県 | 愛媛県 | |||
| 高知県 | 高知県 | 高知県 | |||
| 福岡県 | 福岡県 | 福岡県 | |||
| 佐賀県 | 佐賀県 | 佐賀県 | |||
| 長崎県 | 長崎県 | 長崎県 | |||
| 熊本県 | 熊本県 | 熊本県 | |||
| 大分県 | 大分県 | 大分県 | |||
| 宮崎県 | 宮崎県 | 宮崎県 | |||
| 鹿児島県 | 鹿児島県 | 鹿児島県 | |||
| 沖縄県 | 沖縄県 | 沖縄県 | |||
| その他 | その他 | その他 | |||
※その他は外国の学校卒、高卒認定等
(2024年5月1日現在)
数値の説明（増減理由等）
2022年度 入学者の構成（出身高校所在地別）
| 島根県 | |
100%
2023年度 入学者の構成（出身高校所在地別）
| 島根県 | |
| 鳥取県 | |
66.7%
33.3%
入学者の構成（入試方法別）
| 2022年度 | 2023年度 | 2024年度 | |
|---|---|---|---|
| 入学者数 | 入学者数 | 入学者数 | |
| 一般 | 2人 | 3人 | |
| 総合型 （旧区分名：AO） | |||
| 学校推薦型 （旧区分名：推薦） | |||
| 帰国生徒 | |||
| 社会人 | |||
| 附属校 | |||
| 編入学 | |||
| その他 ※ | |||
| 留学生 |
※その他は一芸一能入試、専門高校・総合学科卒業生入試、飛び級、中国引揚者等子女入試など
(2024年5月1日現在)
数値の説明（増減理由等）
| 数値の説明（増減理由等） | |
|---|---|
| 一般 |
2019年度開設 |
| 総合型 （旧区分名：AO） | |
| 学校推薦型 （旧区分名：推薦） | |
| 帰国生徒 | |
| 社会人 | |
| 附属校 | |
| 編入学 | |
| その他 ※ | |
| 留学生 |
入学者の構成（入試方法別）
一般
AO
推薦
帰国生徒
社会人
附属校
編入学
その他
留学生
0
5
10
15
20
| 2022 | 2023 | 2024 |
※2020年度より、一部入試区分の名称が以下の通り変更されています。
・AO → 総合型
・推薦 → 学校推薦型
