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看護学部

 
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入試

入学者受入方針(アドミッション・ポリシー)

次のような学生を求めています。
1 人と環境に興味を持ち、人々の健康維持、増進に役立つことを希望する人
2 人とのかかわりを大切にし、思いやる心と倫理観を持つ人
3 論理的な思考及び柔軟な発想により、自ら見出した課題や問題に取り組む意欲と探究心を持つ人
4 さまざまな人々と関係を築き、交流できるコミュニケーション能力をもつ人
5 保健医療専門職と協働して学ぶ姿勢を持つ人
6 看護学に関心をもち、専門的知識や技術の修得を通して地域社会及び国際社会への貢献を目指す意欲を持つ人

入学者数

2021年度2022年度2023年度
82人82人82人

数値の説明(増減理由等)

実施している入試方法

一般
総合型(旧区分名:AO)
学校推薦型(旧区分名:推薦)
帰国生徒
社会人
附属校
編入学
その他 ※
留学生

※その他は一芸一能入試、専門高校・総合学科卒業生入試、飛び級、中国引揚者等子女入試など

障害のある入学志願者に対する合理的配慮

1.5 倍または1.3 倍の時間延長
点字での受験、文字サイズ1.4 倍、紙面2 倍に拡大した問題用紙、拡大鏡等の使用
回答方式(チェック解答、文字解答、代筆)
意思伝達装置やパソコンを使用した意思表出
手話通訳者、介助者の配置
リスニングの免除、またはリスニング音声聴取を制御する許可
試験室の場所(トイレやエレベータとの距離関係)
杖や補聴器、車いす、特製机の使用など

障害のある入学志願者に対するその他の合理的配慮

入学者の構成(男女別)

2021年度2022年度2023年度
4人78人6人76人5人77人

数値の説明(増減理由等)

入学者の構成(出身高校所在地別)

2021年度2022年度2023年度
都道府県学生数都道府県学生数都道府県学生数
群馬県 65人 群馬県 69人 群馬県 62人
栃木県 5人 埼玉県 4人 栃木県 8人
茨城県 4人 栃木県 3人 茨城県 2人
埼玉県 3人 茨城県 2人 新潟県 2人
長野県 2人 静岡県 2人 長野県 2人
東京都 1人 千葉県 1人 北海道 1人
新潟県 1人 山梨県 1人 福島県 1人
宮崎県 1人 北海道 埼玉県 1人
北海道 青森県 愛知県 1人
青森県 岩手県 鹿児島県 1人
岩手県 宮城県 沖縄県 1人
宮城県 秋田県 青森県
秋田県 山形県 岩手県
山形県 福島県 宮城県
福島県 東京都 秋田県
千葉県 神奈川県 山形県
神奈川県 新潟県 千葉県
富山県 富山県 東京都
石川県 石川県 神奈川県
福井県 福井県 富山県
山梨県 長野県 石川県
岐阜県 岐阜県 福井県
静岡県 愛知県 山梨県
愛知県 三重県 岐阜県
三重県 滋賀県 静岡県
滋賀県 京都府 三重県
京都府 大阪府 滋賀県
大阪府 兵庫県 京都府
兵庫県 奈良県 大阪府
奈良県 和歌山県 兵庫県
和歌山県 鳥取県 奈良県
鳥取県 島根県 和歌山県
島根県 岡山県 鳥取県
岡山県 広島県 島根県
広島県 山口県 岡山県
山口県 徳島県 広島県
徳島県 香川県 山口県
香川県 愛媛県 徳島県
愛媛県 高知県 香川県
高知県 福岡県 愛媛県
福岡県 佐賀県 高知県
佐賀県 長崎県 福岡県
長崎県 熊本県 佐賀県
熊本県 大分県 長崎県
大分県 宮崎県 熊本県
鹿児島県 鹿児島県 大分県
沖縄県 沖縄県 宮崎県
その他 その他 その他

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※その他は外国の学校卒、高卒認定等

数値の説明(増減理由等)

入学者の構成(入試方法別)

2021年度2022年度2023年度
入学者数入学者数入学者数
一般47人47人47人
総合型
(旧区分名:AO)
0人0人0人
学校推薦型
(旧区分名:推薦)
35人33人35人
帰国生徒0人0人0人
社会人0人2人0人
附属校0人0人0人
編入学0人0人0人
その他 ※0人0人0人
留学生0人0人0人

※その他は一芸一能入試、専門高校・総合学科卒業生入試、飛び級、中国引揚者等子女入試など

数値の説明(増減理由等)

数値の説明(増減理由等)
一般

総合型
(旧区分名:AO)

学校推薦型
(旧区分名:推薦)

帰国生徒

社会人

附属校

編入学

その他 ※

留学生