理工学研究科（博士課程（後期））

地球共生圏科学専攻：
理工学研究科は、種々の分野で先端科学技術を将来にわたり維持し発展させるために、広範な基礎学力に基づいた高度の専門知識と能力を備えた、柔軟で独創性豊かな科学者・技術者の養成を目的としています。
博士後期課程では、人間の諸活動と自然環境との調和の観点に立ち、自然科学の深い知識と学際・複合領域における高度で先端的な知識を教授し、柔軟な総合力と独創性豊かで高度な自然科学の研究能力を備えた人材を育てることを目標としています。
博士後期課程の求める学生像は以下のとおりです。

求める学生像
　理学的な基礎学力を有し、自然の真理の探究に強い意欲を持てる人
　急速な社会の変化と科学技術革新に対応する意欲を持つ人
　人間の諸活動と自然環境との調和に関心を持ち、研究目的と研究方法について独自に設定する意欲のある人


先進工学専攻：
理工学研究科は，博士前期課程（Master's Program）の理学専攻，化学・バイオ工学専攻，数理情報システム専攻，機械システム工学専攻，建築・デザイン・マネジメント専攻の５専攻と博士後期課程（Doctor's Program）の地球共生圏科学専攻，先進工学専攻の２専攻からなり，さらに先進工学専攻には４つの分野（化学・バイオ工学分野，情報・エレクトロニクス分野，機械システム工学分野，建築・デザイン・マネジメント分野の４分野）を置いています。
博士前期課程では，科学技術の高度化・国際化に対応できる幅広い視野と工学分野の精深な学識と高度な技能に加え，21世紀の社会情勢と産業構造の変革に呼応して，地域創生・次世代形成・多文化共生に資する豊かな人間力を備えた人材を輩出するという方針のもと，高度な研究環境において教育を実践します。
博士後期課程では，グローバル化の進む中，それぞれの専攻分野において基礎となる豊かな学識と高度な研究能力を養う博士（工学）教育を推進して卓越した専門性と自立した科学者，教育者として世界に通用する人材を輩出するという方針のもと，高度な研究環境において教育を実践します。
理工学研究科の求める学生像は，以下のとおりです。
◆求める学生像
⚫ 専門分野の学修に必要な基礎学力を有し，さらに深く学ぼうとする意欲を持てる人
⚫ 専門分野に関する知識を生かし，論理的な思考のもと，自然科学の探究や課題解決に取り組む積
極性と意欲を持てる人
⚫ 社会に貢献する積極性と意欲を持つ人
⚫ 自ら考えて決断，行動する力を持つ人
⚫ 協調性と高い倫理観を持つ人

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病気・負傷や障害等のために受験上及び修学上の配慮を希望する者は、出願前できるだけ早めにご相談ください。
申請いただいた配慮事項については、本学において内容を検討の上、対応が困難なものについては許可できない場合がありますので、あらかじめご了承ください。