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総合化学院(博士課程(前期))

 
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入試

入学者受入方針(アドミッション・ポリシー)

大学院総合化学院におけるアドミッション・ポリシー

1.教育目標
本学院は,分子化学,物質化学,生物化学などの化学の諸領域における研究成果を総合した体系的な教育を行うことにより,化学分野の基礎的素養及び高度な専門的素養を身につけ,国際化,科学技術の高度化,学際化等に対応できる多様な知識,判断力,実務対応能力を持つ人材,並びに基礎研究及び応用の研究に必要な深い知識と能力を有し,独創的な研究を行うことができる人材を育成することを目的とします。

2.求める学生像

(修士課程)
(1)知識・技能
  化学または関連の諸領域における高度な専門知識を身に付け,独創的な研究開発に挑戦する人。
(2)思考力・判断力・表現力
  国際化,科学技術の高度化,学際化等に対応するために,周辺領域の基礎的素養だけではなく,多様な知識を身につけ,深い思考力,判断力,実務対応能力を伸ばすことに意欲が有る人。
(3)協働性
主体性を持ち,多様な人々と協働して学び,働くことに意欲が有る人。
(4)入学前に学習しておくことが期待される内容
  本学院入学前には,化学または関連の諸領域における,大学学部卒業レベルの知識・能力を身につけておくことが期待される。

(博士後期課程)
(1)知識・技能
  化学または関連の諸領域における高度な専門知識を身に付け,独創的な研究開発に挑戦する人。
(2)思考力・判断力・表現力
  国際化,科学技術の高度化,学際化等に対応するために,周辺領域の基礎的素養だけではなく,多様な知識を身につけ,深い思考力,判断力,実務対応能力を伸ばすことに意欲が有る人。
(3)協働性
主体性を持ち,多様な人々と協働して学び,働くことに意欲が有る人。
(4)入学前に学習しておくことが期待される内容
  本学院入学前には,化学またはその関連の諸領域における大学院修士課程修了レベルの知識および研究能力を身につけておくことが期待される。

3.入学者選抜の基本方針
本学院では,理工系の専門分野を学び,総合化学分野の修士,博士の学位を取得しようとする人物並びに社会で活躍しながら博士の学位を取得しようとする有為の人物を下記のとおり選抜します。評価方法等詳細については,募集要項に明記しています。
なお,国際舞台での活躍に不可欠となる語学力を計るため,世界共通で実施されている英語試験のスコアの提出等を求めています。

(1)修士課程
・一般選抜 
  専門に関する筆答試験及び口頭試問を実施し,化学の基礎に関する総合的な学力に加えて,分子化学,物質化学,生物化学における専門基礎科目,専門科目における高度な専門知識を評価するとともに,判断力・実務対応能力を身につけるための関連領域の素養の習熟度を評価します。加えて口頭試問により,学部レベルでの学習および研究の能力に重点を置きつつ,主体性を持ち,多様な人々と協働して学ぶ態度や将来への意欲を評価し,国際化に向けて英語試験のスコアによる語学力も含めた審査結果を総合的に判断して,選抜します。
なお,学業成績優秀者,企業などにおける研究開発等の業績が顕著な人物に対して筆答試験を免除する場合があります。

・外国人留学生入試 
海外における教育水準を勘案し,口頭試問により,化学における基礎または関連分野における専門知識とその運用能力を評価します。また,主体性を持ち,多様な人々と協働して学ぶ態度や将来への意欲を評価し,さらに,英語試験のスコア等による語学力も含めた審査結果を総合的に判断して,選抜します。

(2)博士後期課程(一般選抜・社会人入試・外国人留学生入試,国際先端物質科学大学院(AGS)プログラム入試)
 口頭試問を実施し,化学または関連分野における専門知識・その運用能力と,博士後期課程で独自の研究を進めるための基礎的な研究能力について,プレゼンテーション能力を加えて評価します。また,主体性を持ち,多様な人々と協働して学ぶ態度や将来への意欲を評価し,さらに,英語試験のスコア等による語学力も含めた審査結果を総合的に判断して,選抜します。

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入学者数

2019年度2020年度2021年度
148人147人161人

数値の説明(増減理由等)

実施している入試方法

一般
総合型(旧区分名:AO)
学校推薦型(旧区分名:推薦)
帰国子女
社会人
附属校
編入学
その他 ※
留学生

※その他は一芸一能入試、専門高校・総合学科卒業生入試、飛び級、中国引揚者等子女入試など

障害のある入学志願者に対する合理的配慮

1.5 倍または1.3 倍の時間延長
点字での受験、文字サイズ1.4 倍、紙面2 倍に拡大した問題用紙、拡大鏡等の使用
回答方式(チェック解答、文字解答、代筆)
意思伝達装置やパソコンを使用した意思表出
手話通訳者、介助者の配置
リスニングの免除、またはリスニング音声聴取を制御する許可
試験室の場所(トイレやエレベータとの距離関係)
杖や補聴器、車いす、特製机の使用など

障害のある入学志願者に対するその他の合理的配慮

受験上や修学上の対応が必要となる場合があるので,事前に本学院へ相談していただきたい。

入学者の構成(男女別)

2019年度2020年度2021年度
108人40人117人30人130人31人

数値の説明(増減理由等)

入学者の構成(出身高校所在地別)

2019年度2020年度2021年度
都道府県学生数都道府県学生数都道府県学生数
北海道 北海道 北海道
青森県 青森県 青森県
岩手県 岩手県 岩手県
宮城県 宮城県 宮城県
秋田県 秋田県 秋田県
山形県 山形県 山形県
福島県 福島県 福島県
茨城県 茨城県 茨城県
栃木県 栃木県 栃木県
群馬県 群馬県 群馬県
埼玉県 埼玉県 埼玉県
千葉県 千葉県 千葉県
東京都 東京都 東京都
神奈川県 神奈川県 神奈川県
新潟県 新潟県 新潟県
富山県 富山県 富山県
石川県 石川県 石川県
福井県 福井県 福井県
山梨県 山梨県 山梨県
長野県 長野県 長野県
岐阜県 岐阜県 岐阜県
静岡県 静岡県 静岡県
愛知県 愛知県 愛知県
三重県 三重県 三重県
滋賀県 滋賀県 滋賀県
京都府 京都府 京都府
大阪府 大阪府 大阪府
兵庫県 兵庫県 兵庫県
奈良県 奈良県 奈良県
和歌山県 和歌山県 和歌山県
鳥取県 鳥取県 鳥取県
島根県 島根県 島根県
岡山県 岡山県 岡山県
広島県 広島県 広島県
山口県 山口県 山口県
徳島県 徳島県 徳島県
香川県 香川県 香川県
愛媛県 愛媛県 愛媛県
高知県 高知県 高知県
福岡県 福岡県 福岡県
佐賀県 佐賀県 佐賀県
長崎県 長崎県 長崎県
熊本県 熊本県 熊本県
大分県 大分県 大分県
宮崎県 宮崎県 宮崎県
鹿児島県 鹿児島県 鹿児島県
沖縄県 沖縄県 沖縄県
その他 その他 その他

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※その他は外国の学校卒、高卒認定等

数値の説明(増減理由等)

入学者の構成(入試方法別)

2019年度2020年度2021年度
入学者数入学者数入学者数
一般138人130人143人
総合型
(旧区分名:AO)
0人0人0人
学校推薦型
(旧区分名:推薦)
0人0人0人
帰国子女0人0人0人
社会人0人0人0人
附属校0人0人0人
編入学0人0人0人
その他 ※0人0人0人
留学生10人17人18人

※その他は一芸一能入試、専門高校・総合学科卒業生入試、飛び級、中国引揚者等子女入試など

数値の説明(増減理由等)

数値の説明(増減理由等)
一般

総合型
(旧区分名:AO)

学校推薦型
(旧区分名:推薦)

帰国子女

社会人

附属校

編入学

その他 ※

留学生