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工学院(修士課程)

 
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教育課程

学科・専攻等

学科・専攻名修業年限取得可能な学位
機械系 機械コース 2年 修士(理学)、修士(工学):138名、修士(学術)
機械系 エネルギーコース 2年 修士(理学)、修士(工学):14名、修士(学術)
機械系 エネルギー・情報コース 2年 修士(理学)、修士(工学)、修士(学術)
機械系 エンジニアリングデザインコース 2年 修士(理学)、修士(工学):17名、修士(学術)
機械系 ライフエンジニアリングコース 2年 修士(理学)、修士(工学):11名、修士(学術)
機械系 人間医療科学技術コース 2年 修士(理学)、修士(工学)、修士(学術)
機械系 原子核工学コース 2年 修士(理学)、修士(工学):4名、修士(学術)
システム制御系 システム制御コース 2年 修士(理学)、修士(工学):56名、修士(学術)
システム制御系 エンジニアリングデザインコース 2年 修士(理学)、修士(工学)、修士(学術)
システム制御系 人間医療科学技術コース 2年 修士(理学)、修士(工学)、修士(学術)
電気電子系 電気電子コース 2年 修士(理学)、修士(工学):134名、修士(学術)
電気電子系 エネルギーコース 2年 修士(理学)、修士(工学):16名、修士(学術)
電気電子系 エネルギー・情報コース 2年 修士(理学)、修士(工学)、修士(学術)
電気電子系 ライフエンジニアリングコース 2年 修士(理学)、修士(工学):9名、修士(学術)
電気電子系 人間医療科学技術コース 2年 修士(理学)、修士(工学)、修士(学術)
電気電子系 原子核工学コース 2年 修士(理学)、修士(工学):1名、修士(学術)
情報通信系 情報通信コース 2年 修士(理学):1名、修士(工学):86名、修士(学術)
情報通信系 エンジニアリングデザインコース 2年 修士(理学)、修士(工学):3名、修士(学術)
情報通信系 ライフエンジニアリングコース 2年 修士(理学)、修士(工学):8名、修士(学術)
情報通信系 人間医療科学技術コース 2年 修士(理学)、修士(工学)、修士(学術)
経営工学系 経営工学コース 2年 修士(理学)、修士(工学):56名、修士(学術)
経営工学系 エンジニアリングデザインコース 2年 修士(理学)、修士(工学):2名、修士(学術)

全て表示

※表示人数は前年度の学位授与者数

教育課程編成・実施方針(カリキュラム・ポリシー)

各コースごとに定めています。

教育課程の特色(履修モデル、カリキュラムマップ等)

各コースの「学びの体系」を参照してください。
(機械コース)http://www.titech.ac.jp/education/graduate_majors/mech/curriculum.html
(システム制御コース)http://www.titech.ac.jp/education/graduate_majors/sc/curriculum.html
(電気電子コース)http://www.titech.ac.jp/education/graduate_majors/ee/curriculum.html
(情報通信コース)http://www.titech.ac.jp/education/graduate_majors/ict/curriculum.html
(経営工学コース)http://www.titech.ac.jp/education/graduate_majors/iee/curriculum.html
(エネルギー・情報コース)http://www.titech.ac.jp/education/graduate_majors/ene/curriculum.html
(エンジニアリングデザインコース)http://www.titech.ac.jp/education/graduate_majors/esd/curriculum.html
(人間医療科学技術コース)https://www.titech.ac.jp/0/education/graduate-majors/esi/curriculum
(原子核工学コース)http://www.titech.ac.jp/education/graduate_majors/ne/curriculum.html

授業科目

授業の方法・内容

年間の授業計画

シラバス等

学生が修得すべき知識及び能力に関する情報

学位授与方針(ディプロマ・ポリシー)

工学院では、次のような能力を修得することを目指す。
・問題の多面的な理解に必要な幅広い専門学力
・確かな専門学力に基づく実践的な問題解決力
・科学・技術に関する知識を自在に応用し、倫理観を持った創造的な研究力
・技術開発を行う力
・工学の深奥を究めようとする探求力
・国際的に通用するコミュニケーション力
・多様な考え方をまとめ、新たな方向性を見出す力

学修の成果に係る評価の基準

卒業・修了認定の基準

転学部・編入学等の可否、費用負担

可否費用負担
転学部
編入学

転学部・編入学情報補足

専攻分野

専攻分野
機械工学・自動車工学
電気・電子・通信工学
システム・制御工学
情報工学・コンピューター
経営工学・管理工学

専攻分野に関する説明