学部・研究科等ごとの目的
本学部は、地域の発展に必要な知識・知見と実践力を身に付け、幅広い視野で地域の課題を解決できる人材を育成することを目的とします。
入学者受入方針(アドミッション・ポリシー)
公共政策学科
・高等学校までに習得した知識・情報・探究力をつなぎ合わせて、地域の諸問題について、筋道を立てて考え、文章化するなど、論理的に説明することができる人
・地域の諸問題について多様な人々と積極的に話し合える主体性と柔軟性を有する人
・地域の諸問題の解決に向けて、知識と行動力等を身につけ、将来、地域に貢献したい人
実践経済学科
・地域経済や企業動向などの分析により地域の特性や課題等の解決方法を学びたい人
・経済学や地域経済に関する知識を学び、地域経済の発展に貢献したい人
・地域産業のグローバルな事業展開の可能性に関心を持つ人
・多様性の重要性を理解し、他者と協力・協働できる
教育課程編成・実施方針(カリキュラム・ポリシー)
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公共政策学科
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1.地域の諸問題、社会・経済等に関する基礎的な知識を身につけるため、学部共通科目として必要な科目を配置する。
2.地域の諸問題を認識し、政策の形成・実行・評価の過程等を理解するため、基幹科目として必要な科目を配置する。
3.地域の諸問題、公共政策、社会・経済等に関する知識を深めるため、発展科目として必要な科目を配置する。
4.地域の諸問題の解決に向けて、実践的な活動に基づき、問題の認識力と行動力等の向上を図るため、実践科目として必要な科目を配置する。
5.主体的に考える力、コミュニケーション力(意見の発信・傾聴)、協働する力等の向上を図るため、「基礎演習」及び「専門演習」を配置する。
6.すべての学びをつなぎ合わせて、自らの問題意識に基づく課題の設定、調査・分析、考察・解決方法の提案等、一連の力を育むため、学びの集大成として「卒業論文」の作成を課す。
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実践経済学科
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1.グローバルな視点で地域経済や地域産業について考察する能力を涵養するために、企業経済関連分野の科目を配置する。
2.地域経済が抱える諸課題を分析する能力を育成するために、地域経済関連分野の科目を配置する。
3.他者の意見や人格を尊重し、協働・共生する力を高める能力を育み、主体的・対話的で深い学びを実現するため、演習科目を配置する。
4.地域の人々の暮らしや企業の課題に経済学の理論面からアプローチし、問題の本質を明らかにする能力を高めるために、学部共通専門科目、基幹科目および経済関連分野の科目を配置する。
5.地域課題を素材として、経済的手法を用いて解決できる能力に加えて、地域社会で期待される自分の役割を知り、自分の強みを認識し向上させ地域課題を解決していく実践能力を身につけるために、実践科目を配置する。
学位授与方針(ディプロマ・ポリシー)
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公共政策学科
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次のような力を身につけ、所定の単位を修得した者に学士(公共政策学)の学位を授与します。
1.公共の担い手として、地域の諸問題を認識し、多角的な視野で問題を俯瞰することができる力(認識力)
2.諸学問分野の知識を踏まえて、社会・経済等の現状と変化について考えるための視点、調査・分析手法等を修得し、地域の諸問題を考察することができる力(考察力)
3.他者の人格や意見を尊重し、他者と協働しながら、地域の諸問題の解決に向けて自らの考えを伝えることができる力(協働力・コミュニケーション力)
4.公共の視点に立ち、地域の特徴や歴史的背景を踏まえて、地域の諸問題の理解・解決に向けて主体的に取り組み、探究することができる力(行動力・探究力)
5.公共の視点に立ち、地域の諸問題の解決策を体系的にまとめる力を身につけ、柔軟な発想で新しいアイデアを創造することができる力(創造力)
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実践経済学科
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次のような力を身につけ、所定の単位を修得した者に学士(経済学)の学位を授与します。
1.グローバルな視点で地域経済や地域産業について考察することができる(グローカル思考力)
2.地域経済が抱える諸課題を分析することができる(課題分析力)
3.他者の意見や人格を尊重し、協働・共生する力を高めることができる(協働・共生力)
4.地域の人々の暮らしや企業の課題に経済学の理論面からアプローチし、問題の本質を明らかにすることができる(課題発掘力)
5.地域課題を素材として、経済的手法を用いて解決することができる(課題解決力)
6.地域社会で期待される自分の役割を知り、自分の強みを認識し主体性をもって実践的に向上させることができる(自己実現力)