入学者受入方針(アドミッション・ポリシー)
(1) 入学者受入れの方針
「食・環境・健康」に関わる学問を探究するために必要な基礎的学力を有し、それぞれの専門分野で指導者や専門家として知識と技術を社会に役立てようという志をもつ人材を求めています。
(2) 選抜の基本方針
一般選抜
一般選抜においては、理科にやや重点を置き、大学入学共通テスト(5教科7科目)とともに、国語・数学・理科・外国語の個別学力検査を課します。基礎知識・理解力・論理的思考力・応用力などを総合的に評価し、選抜します。
学校推薦型選抜(大学入学共通テストを課す)
推薦入学者選抜においては、大学入学共通テスト(5教科7科目)、提出書類の評点をもとに、志望学科に対する明瞭な志向と将来を見据えた明確な勉学目的をもち、学習成績・人物ともに優れた人を選抜します。
私費外国人留学生入試
私費外国人留学生選抜においては、日本留学試験の成績、TOEFLの成績、提出書類、小論文および口頭試問を含む面接での評点をもとに総合的に評価します。志望学科に対する明瞭な志向と将来を見据えた明確な勉学目的をもち、学習成績・人物ともに優れた人を選抜します。
国費外国人留学生・外国政府派遣留学生入試等
国費外国人留学生・外国政府派遣留学生選抜においては、提出書類および面接での評点をもとに総合的に評価します。志望学科に対する明瞭な志向と将来を見据えた明確な勉学目的をもち、学習成績・人物ともに優れた人を選抜します。
G30
G30留学生選抜においては、書類審査および面接審査での評点をもとに総合的に評価します。志望教育プログラムに対する明瞭な志向と将来を見据えた明確な勉学目的をもち、学習成績・人物ともに優れた人を選抜します。
入学者数
| 2024年度 | 2025年度 | 2026年度 |
|---|---|---|
| 177人 | 181人 | 178人 |
(2026年5月1日現在)
数値の説明(増減理由等)
実施している入学者選抜
入試方法の区分
| ○ | 一般選抜 |
|---|---|
| 総合型選抜 | |
| ○ | 学校推薦型選抜 |
大学が工夫して行う多様な入学者の選抜
| 帰国生徒 | |
|---|---|
| 社会人 | |
| 附属校 | |
| 編入学 | |
| ○ | 外国人学生(外国人留学生、留学生以外の外国人学生) |
| その他 ※ |
※その他は、一芸一能入試、専門学科・総合学科卒業生選抜、飛び級、中国引揚者等生徒選抜等
受験者・合格者・入学者の構成(入試方法の区分別)
| 2026年度入学者選抜 | |||
|---|---|---|---|
| 一般選抜 | 総合型選抜 | 学校推薦型選抜 | |
| 受験者数 | |||
| 合格者数 | |||
| 入学者数 | |||
※大学独自の募集等による詳細な人数については、大学ホームページで確認。
(2026年5月1日現在)
入試内容(教科・科目、合否基準、試験問題等)
障害のある入学志願者に対する合理的配慮
相談窓口(事前相談・配慮の申請方法)
受験上の配慮の一般的な例
| 点字・拡大文字による出題 | ICT 機器の活用 | ||
|---|---|---|---|
| 拡大解答用紙 | 特定試験場の設定 | ||
| 試験場への乗用車での入構 | 座席指定の工夫 | ||
| 試験時間の延長 | 文書による注意事項の伝達 | ||
| 試験室入り口までの付添者の同伴 | 介助者の配置 |
障害のある入学志願者に対するその他の合理的配慮
障害のある者等で、受験上特別な配慮を必要とする者は、出願に先立ちあらかじめ相談してください。
多様な背景を有する者への支援
志願者数・受験者数・合格者数
入学者の構成(男女別)
入学者の構成(出身高校所在地別)
| 2024年度 | 2025年度 | 2026年度 | |||
|---|---|---|---|---|---|
| 都道府県 | 学生数 | 都道府県 | 学生数 | 都道府県 | 学生数 |
| 愛知県 | 88人 | 愛知県 | 90人 | 愛知県 | 86人 |
| 岐阜県 | 20人 | 岐阜県 | 16人 | 三重県 | 11人 |
| 静岡県 | 10人 | 三重県 | 12人 | 兵庫県 | 10人 |
| 三重県 | 8人 | 静岡県 | 10人 | 岐阜県 | 6人 |
| 兵庫県 | 5人 | 兵庫県 | 5人 | 東京都 | 5人 |
| 石川県 | 4人 | 神奈川県 | 4人 | 長野県 | 5人 |
| 滋賀県 | 4人 | 富山県 | 4人 | 静岡県 | 5人 |
| 東京都 | 3人 | 石川県 | 4人 | 石川県 | 4人 |
| 富山県 | 3人 | その他 | 4人 | 福井県 | 4人 |
| 和歌山県 | 3人 | 東京都 | 3人 | 京都府 | 4人 |
| 広島県 | 3人 | 福井県 | 3人 | 大阪府 | 4人 |
| その他 | 3人 | 大阪府 | 3人 | 神奈川県 | 3人 |
| 北海道 | 2人 | 和歌山県 | 3人 | 滋賀県 | 3人 |
| 千葉県 | 2人 | 茨城県 | 2人 | 北海道 | 2人 |
| 神奈川県 | 2人 | 京都府 | 2人 | 埼玉県 | 2人 |
| 長野県 | 2人 | 愛媛県 | 2人 | 富山県 | 2人 |
| 京都府 | 2人 | 熊本県 | 2人 | 奈良県 | 2人 |
| 岡山県 | 2人 | 大分県 | 2人 | 和歌山県 | 2人 |
| 鹿児島県 | 2人 | 鹿児島県 | 2人 | 香川県 | 2人 |
| 茨城県 | 1人 | 埼玉県 | 1人 | 鹿児島県 | 2人 |
| 埼玉県 | 1人 | 長野県 | 1人 | その他 | 2人 |
| 福井県 | 1人 | 滋賀県 | 1人 | 山形県 | 1人 |
| 山梨県 | 1人 | 島根県 | 1人 | 茨城県 | 1人 |
| 大阪府 | 1人 | 広島県 | 1人 | 群馬県 | 1人 |
| 奈良県 | 1人 | 香川県 | 1人 | 岡山県 | 1人 |
| 愛媛県 | 1人 | 高知県 | 1人 | 広島県 | 1人 |
| 佐賀県 | 1人 | 沖縄県 | 1人 | 山口県 | 1人 |
| 熊本県 | 1人 | 北海道 | 徳島県 | 1人 | |
| 青森県 | 青森県 | 高知県 | 1人 | ||
| 岩手県 | 岩手県 | 福岡県 | 1人 | ||
| 宮城県 | 宮城県 | 長崎県 | 1人 | ||
| 秋田県 | 秋田県 | 熊本県 | 1人 | ||
| 山形県 | 山形県 | 宮崎県 | 1人 | ||
| 福島県 | 福島県 | 青森県 | 0人 | ||
| 栃木県 | 栃木県 | 岩手県 | 0人 | ||
| 群馬県 | 群馬県 | 宮城県 | 0人 | ||
| 新潟県 | 千葉県 | 秋田県 | 0人 | ||
| 鳥取県 | 新潟県 | 福島県 | 0人 | ||
| 島根県 | 山梨県 | 栃木県 | 0人 | ||
| 山口県 | 奈良県 | 千葉県 | 0人 | ||
| 徳島県 | 鳥取県 | 新潟県 | 0人 | ||
| 香川県 | 岡山県 | 山梨県 | 0人 | ||
| 高知県 | 山口県 | 鳥取県 | 0人 | ||
| 福岡県 | 徳島県 | 島根県 | 0人 | ||
| 長崎県 | 福岡県 | 愛媛県 | 0人 | ||
| 大分県 | 佐賀県 | 佐賀県 | 0人 | ||
| 宮崎県 | 長崎県 | 大分県 | 0人 | ||
| 沖縄県 | 宮崎県 | 沖縄県 | 0人 | ||
※その他は外国の学校卒、高卒認定等
(2026年5月1日現在)
数値の説明(増減理由等)
【多様な背景を有する者への支援】
「多様な背景を有する者への支援制度等を大学ホームページで確認する」の追加URL
https://www.kyodo-sankaku.provost.nagoya-u.ac.jp/
https://www.nagoya-u.ac.jp/academics/support/index.html