人文学部

信州大学人文学部の教育目標は、専門領域についての深い知識と、領域横断的な課題を解決する能力を兼ね備えた人材、即ち、「実践知」を基盤に人間が関わる様々な事象に対し批判的思考力を駆使することのできる人材の育成です。そのために高等学校等を卒業するまでに学習するすべての教科についての基礎知識を習得しておくことが必要です。
本学部で学ぶために、以下のことを身につけておいてください。

１．高等学校等における学習内容についての幅広い理解
　→該当する学力の３要素：知識･技能、思考力･判断力･表現力
２．人文学諸分野の基礎となる国語、地理歴史、公民，外国語を中心とした高等学校等での学習内容への深い理解
　→該当する学力の３要素：知識･技能、思考力･判断力･表現力
３．人間、社会、歴史、文化、言語、文学、情報、芸術、自然、数理など、考察対象や考察方法への常日頃からの強い興味や関心
　→該当する学力の３要素：知識･技能、思考力･判断力･表現力、主体性を持ち多様な人々と協働しつつ学習する態度
４．人間、社会、歴史、文化、言語、文学、情報、芸術、自然、数理などを探究し表現するための基本となる、思考力とコミュニケーション能力
　→該当する学力の３要素：思考力･判断力･表現力、主体性を持ち多様な人々と協働しつつ学習する態度

本学部では、上記の素養を持つ学生を幅広く選抜するために、各選抜の学生募集要項に示す入学試験を実施します。

（詳細はホームページで確認してください）

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本学の志願者で、障害等（視覚障害、聴覚障害、肢体不自由、発達障害、病弱等）のために受験上の配慮が必要な場合は事前相談を常時受け付けています。
　入試区分ごとに設定された連絡先へ事前相談の上、選抜ごとに設定された申請期限までに申請してください。
（注）日常生活においてごく普通に使用されている補聴器、松葉杖、車椅子等を使用して受験する場合も、試験場設定等において何らかの配慮が必要となる場合がありますので、事前に相談してください。
※１　申請期限後に不慮の事故等により合理的配慮が必要となった場合には、速やかに申請してください。申請期限後の申請については、受験上の配慮が講じられない場合がありますので、本学の受験を検討されている場合には、なるべく早く申請してください。
※２　様式は「学部入試」「編入学入試」「大学院入試」で異なりますので、ご注意ください。

（連絡先、その他詳細はリンク先の本学入試情報ポータルサイトをご確認ください）

上記の「受験上の配慮の一般的な例」は、過去本学で行った合理的配慮の一例です。（なお、「特定試験場の設定」とは、別室の設定や、試験室や座席の場所（トイレやエレベーターとの距離関係）等の配慮を想定しております。）
受験上の配慮が必要な場合は、事前相談を行ってください。障害等の種類・程度とともに、試験の公正性や実施体制等を考慮のうえ、本学で審査・決定いたします。できる限りご希望に沿った配慮が行えるよう、出願を検討している段階のなるべく早い時期にご相談ください。