医学薬学総合研究科

学生がディプロマ・ポリシーに示す能力を修得できるように、以下の方針で教育課程を編成する。学生が医科学・薬科学の最新の知見・課題を学び、課題解決に必要となる能力を多角的に涵養することを基本として、共通科目、ベーシック科目、専門科目、特別科目の４カテゴリーを設定し、以下のように教育課程を編成する。

①それぞれの専門分野で共通に必要となる研究・医療倫理、多職種連携、医療情報リテラシーを学ぶ共通科目（必修）を設定する。（ディプロマ・ポリシー①に主に対応。以下同じ。）

②医科学・薬科学の基礎的知識や地域の保健医療課題等を教授することにより、分野にとらわれない考察力、自ら課題を発見する能力、基礎的研究手法や英語力を修得するベーシック科目（必修・選択）を設定する。（ディプロマ・ポリシー①②③）

③医科学・薬科学分野の優れた知識と見識、臨床医学・創薬科学・医薬品開発などの最新の知見を学び、分野横断的に考察し研究する能力を修得する専門科目（選択・必修）を設定する。（ディプロマ・ポリシー②③）

④専門分野の優れた知識と見識、地域に立脚した幅広い観点から課題を発見し解決に向けて自ら考えて取り組む意欲、高い倫理観、研究能力と成果を発信し地域保健医療を推進する能力を修得する特別科目（選択必修）を設定する。本科目では併せて共同研究や医療チームを支える重要な一員として積極的に活躍できる資質を涵養する。本科目は、講義科目としての特別演習及び研究指導科目としての特別研究で構成する。（ディプロマ・ポリシー②③④）

⑤特別科目では、専門分野以外の知識と見識を獲得するため、専門分野を研鑽する主科目（特別演習及び特別研究）に加え、主科目と違う区分から選択する副科目（特別演習）を複合的に履修することにより、学生の知的好奇心を刺激し更なる研究意欲の活性化を図る場を提供する。（ディプロマ・ポリシー②③④）

⑥医科学・薬科学両分野の専門的知識と見識を獲得するため、両分野の教員がオムニバス形式で参画する科目を共通科目及びベーシック科目で開設するとともに両分野の専門科目を選択できるようにする。（ディプロマ・ポリシー②③）

⑦成績評価は、主体的・積極的な授業・研究への取組、レポート及び研究成果により評価する。

⑧学位審査は、研究指導教員等の中から選定された３名以上の審査委員で組織した論文審査委員会において公正な審査を行い、続いて医学薬学総合研究科委員会にて判定を行う。

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次の方針に基づき、所定の学位を授与する。

①本専攻課程の学生として備えておくべき研究・医療倫理、多職種連携、英語論文による発信方法等の基礎的知識を有している。

②専門分野の優れた知識と見識及び専門分野以外の幅広い知識と見識を医科学・薬科学統合領域において有している。

③分野横断的な考察力と高い倫理観を持ち、地域の保健医療課題等を発見する能力を有している。

④積極的に課題解決に取り組み、その成果を地域に発信し、社会貢献できる研究能力を有している。