学部・研究科等の特色等
１．複数の指導教員
主指導教員と２名以上の副指導教員からなる研究指導教員チーム制により研究指導を行います。指導教員チームでは，所定の期間内に学位が取得できるように詳細な研究計画を策定し，履修や研究の進捗状況を定期的にチェックします。
２．プロジェクト研究への参加
指導教員チームのプロジェクト研究に加わり，必要な分担をすることによって博士後期課程の特別研究を遂行します。特別研究の進捗状況を所定の研究会に出席して報告し，口頭試問を適宜受けます。これは，専門分野における深い研究能力はもちろんのこと，将来，研究指導者の素養として必須となるプロジェクトの進め方や管理法を実地に身に付けるためのものです。プロジェクト研究には次の形態があります。
本研究科内で研究指導教員チームが中心となって組織するプロジェクト研究
本研究科と研究機関や企業等との各種共同プロジェクト研究
大分大学産学官連携推進機構で行われる地域産業との各種プロジェクト研究
３．在学期間短期修了
博士後期課程の標準修業年限は３年ですが，博士後期課程に１年６ヶ月以上在学して所定の単位を修得し，必要な研究指導を受け，かつ，優れた研究業績を上げ，博士学位論文の申請が可能であると判断された方に対して学位審査を行い，在学期間を短縮して学位を授与し，博士後期課程の修了を認めています。
４．長期履修制度
社会人入学者等には，長期履修を認めています。長期履修制度とは，職業を有している等の事情により，常時大学で勉学することが困難な学生に対して，標準修業年限である３年を超えて，３年６月以上６年以内の希望する期間で計画的に教育課程を履修し課程を修了することができる制度です。
５．秋季入学
通常の入学時期は４月（春季入学）ですが，１０月入学（秋季入学）もできます。秋季入学された方の標準修了時期は９月です。