入学者受入方針（アドミッション・ポリシー）
◆高等学校で習得すべき基礎学力を身に付けている人（知識・技能）
◆専門職大学での学修に必要となる柔軟な思考による創造力、判断力、リーダーシップ、コミュニケーション能力を身に付けている人（思考力・判断力・表現力）
◆芸術文化及び観光に関する専門的知識・技能を身に付けた上、その知見を生かして新たな価値創造に挑戦し、地域の活性化を図りたいという強い意欲を持っている人（主体性・協働性）
◆多様な価値観に対する理解を深め、自分と異なる価値観や文化的な背景を持った人々とも交流を促進しようとする強い意欲と、相互に支え合いながら他者と協働して行動しようとする寛容性を持っている人（主体性・多様性・協働性）
入学者数
| 2021年度 | 2022年度 | 2023年度 |
|---|---|---|
| 84人 | 84人 | 86人 |
(2023年5月1日現在)
数値の説明（増減理由等）
実施している入試方法
| ○ | 一般 |
|---|---|
| ○ | 総合型（旧区分名：AO） |
| ○ | 学校推薦型（旧区分名：推薦） |
| 帰国生徒 | |
| 社会人 | |
| 附属校 | |
| 編入学 | |
| その他 ※ | |
| 留学生 |
※その他は一芸一能入試、専門高校・総合学科卒業生入試、飛び級、中国引揚者等子女入試など
障害のある入学志願者に対する合理的配慮
| 1.5 倍または1.3 倍の時間延長 | |
|---|---|
| 点字での受験、文字サイズ1.4 倍、紙面2 倍に拡大した問題用紙、拡大鏡等の使用 | |
| 回答方式（チェック解答、文字解答、代筆） | |
| 意思伝達装置やパソコンを使用した意思表出 | |
| 手話通訳者、介助者の配置 | |
| リスニングの免除、またはリスニング音声聴取を制御する許可 | |
| 試験室の場所（トイレやエレベータとの距離関係） | |
| 杖や補聴器、車いす、特製机の使用など |
障害のある入学志願者に対するその他の合理的配慮
身体等に障害があり、受験及び修学上特別な配慮を必要とする人は、教育企画部教育企画課(電話：0796-34-8125)にあらかじめ申し出てください。
入学者の構成（男女別）
| 2021年度 | 2022年度 | 2023年度 | |||
|---|---|---|---|---|---|
| 男 | 女 | 男 | 女 | 男 | 女 |
| 15人 | 69人 | 12人 | 72人 | 14人 | 72人 |
(2023年5月1日現在)
数値の説明（増減理由等）
入学者の構成（出身高校所在地別）
| 2021年度 | 2022年度 | 2023年度 | |||
|---|---|---|---|---|---|
| 都道府県 | 学生数 | 都道府県 | 学生数 | 都道府県 | 学生数 |
| 兵庫県 | 15人 | 兵庫県 | 15人 | 兵庫県 | 14人 |
| 北海道 | 6人 | 北海道 | 8人 | 東京都 | 6人 |
| 東京都 | 6人 | 岩手県 | 5人 | 京都府 | 6人 |
| 大阪府 | 6人 | 長野県 | 4人 | 福井県 | 4人 |
| 島根県 | 4人 | 愛知県 | 4人 | 岡山県 | 4人 |
| 青森県 | 3人 | 岡山県 | 4人 | 北海道 | 3人 |
| 福島県 | 3人 | 秋田県 | 3人 | 愛知県 | 3人 |
| 愛知県 | 3人 | 大阪府 | 3人 | 大阪府 | 3人 |
| 京都府 | 3人 | 広島県 | 3人 | 徳島県 | 3人 |
| 鹿児島県 | 3人 | 山形県 | 2人 | 熊本県 | 3人 |
| 宮城県 | 2人 | 群馬県 | 2人 | 宮城県 | 2人 |
| 群馬県 | 2人 | 石川県 | 2人 | 茨城県 | 2人 |
| 新潟県 | 2人 | 静岡県 | 2人 | 埼玉県 | 2人 |
| 長野県 | 2人 | 三重県 | 2人 | 長野県 | 2人 |
| 岡山県 | 2人 | 奈良県 | 2人 | 岐阜県 | 2人 |
| 広島県 | 2人 | 和歌山県 | 2人 | 三重県 | 2人 |
| 宮崎県 | 2人 | 福岡県 | 2人 | 奈良県 | 2人 |
| 沖縄県 | 2人 | 鹿児島県 | 2人 | 和歌山県 | 2人 |
| 茨城県 | 1人 | 青森県 | 1人 | 鳥取県 | 2人 |
| 栃木県 | 1人 | 宮城県 | 1人 | 広島県 | 2人 |
| 埼玉県 | 1人 | 茨城県 | 1人 | 山口県 | 2人 |
| 千葉県 | 1人 | 埼玉県 | 1人 | 愛媛県 | 2人 |
| 富山県 | 1人 | 千葉県 | 1人 | 福岡県 | 2人 |
| 福井県 | 1人 | 東京都 | 1人 | 青森県 | 1人 |
| 山梨県 | 1人 | 新潟県 | 1人 | 岩手県 | 1人 |
| 岐阜県 | 1人 | 富山県 | 1人 | 新潟県 | 1人 |
| 静岡県 | 1人 | 福井県 | 1人 | 富山県 | 1人 |
| 滋賀県 | 1人 | 京都府 | 1人 | 石川県 | 1人 |
| 奈良県 | 1人 | 鳥取県 | 1人 | 静岡県 | 1人 |
| 和歌山県 | 1人 | 島根県 | 1人 | 香川県 | 1人 |
| 鳥取県 | 1人 | 山口県 | 1人 | 長崎県 | 1人 |
| 香川県 | 1人 | 香川県 | 1人 | 大分県 | 1人 |
| 愛媛県 | 1人 | 高知県 | 1人 | 宮崎県 | 1人 |
| 大分県 | 1人 | 佐賀県 | 1人 | 沖縄県 | 1人 |
| 岩手県 | 沖縄県 | 1人 | 秋田県 | ||
| 秋田県 | 福島県 | 山形県 | |||
| 山形県 | 栃木県 | 福島県 | |||
| 神奈川県 | 神奈川県 | 栃木県 | |||
| 石川県 | 山梨県 | 群馬県 | |||
| 三重県 | 岐阜県 | 千葉県 | |||
| 山口県 | 滋賀県 | 神奈川県 | |||
| 徳島県 | 徳島県 | 山梨県 | |||
| 高知県 | 愛媛県 | 滋賀県 | |||
| 福岡県 | 長崎県 | 島根県 | |||
| 佐賀県 | 熊本県 | 高知県 | |||
| 長崎県 | 大分県 | 佐賀県 | |||
| 熊本県 | 宮崎県 | 鹿児島県 | |||
| その他 | その他 | その他 | |||
※その他は外国の学校卒、高卒認定等
(2023年5月1日現在)
数値の説明（増減理由等）
入学者の構成（入試方法別）
| 2021年度 | 2022年度 | 2023年度 | |
|---|---|---|---|
| 入学者数 | 入学者数 | 入学者数 | |
| 一般 | 38人 | 37人 | 37人 |
| 総合型 （旧区分名：AO） | 23人 | 23人 | 26人 |
| 学校推薦型 （旧区分名：推薦） | 23人 | 24人 | 23人 |
| 帰国生徒 | |||
| 社会人 | |||
| 附属校 | |||
| 編入学 | |||
| その他 ※ | |||
| 留学生 |
※その他は一芸一能入試、専門高校・総合学科卒業生入試、飛び級、中国引揚者等子女入試など
(2023年5月1日現在)
数値の説明（増減理由等）
| 数値の説明（増減理由等） | |
|---|---|
| 一般 | |
| 総合型 （旧区分名：AO） | |
| 学校推薦型 （旧区分名：推薦） | |
| 帰国生徒 | |
| 社会人 | |
| 附属校 | |
| 編入学 | |
| その他 ※ | |
| 留学生 |