入学者受入方針（アドミッション・ポリシー）
薬科学科は入学者に以下の資質・素養を求めます。
・ 幅広い知識と十分な基礎学力がある。
・ 専門的な学修に必要となる数学と理科の学力が優れている。
・ 英語論文の読解・解説をはじめ，グローバルな視点を持って社会に貢献するために必要な英語の学力が優れている。
・ 論理的な思考能力や問題解決能力を持つ。
・ 積極的な自己表現力や行動力を持つ。
・ 薬学，生命科学に高い関心があり，研究や持続的な学修への意欲を持つ。
※ 詳細はホームページのとおり
入学者数
| 2022年度 | 2023年度 | 2024年度 |
|---|---|---|
| 41人 | 43人 | 47人 |
(2024年5月1日現在)
数値の説明（増減理由等）
実施している入試方法
| ○ | 一般 |
|---|---|
| 総合型（旧区分名：AO） | |
| ○ | 学校推薦型（旧区分名：推薦） |
| 帰国生徒 | |
| 社会人 | |
| 附属校 | |
| 編入学 | |
| その他 ※ | |
| ○ | 留学生 |
※その他は一芸一能入試、専門高校・総合学科卒業生入試、飛び級、中国引揚者等子女入試など
障害のある入学志願者に対する合理的配慮
| ○ | 1.5 倍または1.3 倍の時間延長 |
|---|---|
| ○ | 点字での受験、文字サイズ1.4 倍、紙面2 倍に拡大した問題用紙、拡大鏡等の使用 |
| ○ | 回答方式（チェック解答、文字解答、代筆） |
| ○ | 意思伝達装置やパソコンを使用した意思表出 |
| ○ | 手話通訳者、介助者の配置 |
| ○ | リスニングの免除、またはリスニング音声聴取を制御する許可 |
| ○ | 試験室の場所（トイレやエレベータとの距離関係） |
| ○ | 杖や補聴器、車いす、特製机の使用など |
障害のある入学志願者に対するその他の合理的配慮
点字での受験，意思伝達装置を使用した意思表出及び手話通訳者の配置については，代替措置も含めて対応を検討中。
入学者の構成（男女別）
| 2022年度 | 2023年度 | 2024年度 | |||
|---|---|---|---|---|---|
| 男 | 女 | 男 | 女 | 男 | 女 |
| 26人 | 15人 | 19人 | 24人 | 17人 | 30人 |
(2024年5月1日現在)
数値の説明（増減理由等）
入学者の構成（出身高校所在地別）
| 2022年度 | 2023年度 | 2024年度 | |||
|---|---|---|---|---|---|
| 都道府県 | 学生数 | 都道府県 | 学生数 | 都道府県 | 学生数 |
| 福岡県 | 10人 | 長崎県 | 12人 | 長崎県 | 14人 |
| 長崎県 | 8人 | 福岡県 | 6人 | 福岡県 | 6人 |
| 三重県 | 2人 | 沖縄県 | 4人 | 広島県 | 3人 |
| 京都府 | 2人 | 岐阜県 | 2人 | 山口県 | 3人 |
| 広島県 | 2人 | 兵庫県 | 2人 | 栃木県 | 2人 |
| 佐賀県 | 2人 | 山口県 | 2人 | 東京都 | 2人 |
| 大分県 | 2人 | 佐賀県 | 2人 | 三重県 | 2人 |
| 鹿児島県 | 2人 | 大分県 | 2人 | 宮崎県 | 2人 |
| 茨城県 | 1人 | 東京都 | 1人 | 鹿児島県 | 2人 |
| 群馬県 | 1人 | 神奈川県 | 1人 | 沖縄県 | 2人 |
| 千葉県 | 1人 | 山梨県 | 1人 | 秋田県 | 1人 |
| 東京都 | 1人 | 長野県 | 1人 | 埼玉県 | 1人 |
| 神奈川県 | 1人 | 滋賀県 | 1人 | 長野県 | 1人 |
| 愛知県 | 1人 | 奈良県 | 1人 | 京都府 | 1人 |
| 島根県 | 1人 | 広島県 | 1人 | 大阪府 | 1人 |
| 山口県 | 1人 | 徳島県 | 1人 | 兵庫県 | 1人 |
| 愛媛県 | 1人 | 愛媛県 | 1人 | 島根県 | 1人 |
| 熊本県 | 1人 | 高知県 | 1人 | 愛媛県 | 1人 |
| 宮崎県 | 1人 | 鹿児島県 | 1人 | 大分県 | 1人 |
| 北海道 | 北海道 | 北海道 | |||
| 青森県 | 青森県 | 青森県 | |||
| 岩手県 | 岩手県 | 岩手県 | |||
| 宮城県 | 宮城県 | 宮城県 | |||
| 秋田県 | 秋田県 | 山形県 | |||
| 山形県 | 山形県 | 福島県 | |||
| 福島県 | 福島県 | 茨城県 | |||
| 栃木県 | 茨城県 | 群馬県 | |||
| 埼玉県 | 栃木県 | 千葉県 | |||
| 新潟県 | 群馬県 | 神奈川県 | |||
| 富山県 | 埼玉県 | 新潟県 | |||
| 石川県 | 千葉県 | 富山県 | |||
| 福井県 | 新潟県 | 石川県 | |||
| 山梨県 | 富山県 | 福井県 | |||
| 長野県 | 石川県 | 山梨県 | |||
| 岐阜県 | 福井県 | 岐阜県 | |||
| 静岡県 | 静岡県 | 静岡県 | |||
| 滋賀県 | 愛知県 | 愛知県 | |||
| 大阪府 | 三重県 | 滋賀県 | |||
| 兵庫県 | 京都府 | 奈良県 | |||
| 奈良県 | 大阪府 | 和歌山県 | |||
| 和歌山県 | 和歌山県 | 鳥取県 | |||
| 鳥取県 | 鳥取県 | 岡山県 | |||
| 岡山県 | 島根県 | 徳島県 | |||
| 徳島県 | 岡山県 | 香川県 | |||
| 香川県 | 香川県 | 高知県 | |||
| 高知県 | 熊本県 | 佐賀県 | |||
| 沖縄県 | 宮崎県 | 熊本県 | |||
| その他 | その他 | その他 | |||
※その他は外国の学校卒、高卒認定等
(2024年5月1日現在)
数値の説明（増減理由等）
入学者の構成（入試方法別）
| 2022年度 | 2023年度 | 2024年度 | |
|---|---|---|---|
| 入学者数 | 入学者数 | 入学者数 | |
| 一般 | 41人 | 42人 | 45人 |
| 総合型 （旧区分名：AO） | 0人 | 0人 | 0人 |
| 学校推薦型 （旧区分名：推薦） | 0人 | 1人 | 2人 |
| 帰国生徒 | 0人 | 0人 | 0人 |
| 社会人 | 0人 | 0人 | 0人 |
| 附属校 | 0人 | 0人 | 0人 |
| 編入学 | 0人 | 0人 | 0人 |
| その他 ※ | 0人 | 0人 | 0人 |
| 留学生 | 0人 | 0人 | 0人 |
※その他は一芸一能入試、専門高校・総合学科卒業生入試、飛び級、中国引揚者等子女入試など
(2024年5月1日現在)
数値の説明（増減理由等）
| 数値の説明（増減理由等） | |
|---|---|
| 一般 | |
| 総合型 （旧区分名：AO） | |
| 学校推薦型 （旧区分名：推薦） | |
| 帰国生徒 | |
| 社会人 | |
| 附属校 | |
| 編入学 | |
| その他 ※ | |
| 留学生 |