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法学部

 
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入試

入学者受入方針(アドミッション・ポリシー)

【学部の理念】
北海道大学法学部は,「社会における多様な利害や価値観の相互対立を調整し,よりよい社会の実現を目指す実践の学問」としての法学・政治学を探求することを理念とし, 現実の社会で生じている諸問題の具体的な解決策を検討し,よりよい社会を実現するための制度を設計することを中心課題としている。そのために,質・量ともに全国トップクラスの教員を擁して,少人数での授業を重視した高度できめ細かい教育を行うとともに,法科大学院等への進学をも想定して,法曹等の専門職養成の教育体制を強化している。具体的には,以下の二つのコースを設置している。
・法専門職コース:基本的な法律についてより重点的に学習し,法知識を前提とした専門職に就くことを目指す
・総合法政コース:法学・政治学の知識と素養を生かして社会の多様な分野で活躍することを目指す

【教育目標】
幅広い社会科学的知識を踏まえて,法を理解し,法に共感できる市民の育成を目指す。その上で,(1)法専門職コースでは,法律専門職につくための実定法学の基礎の習得,(2)総合法政コースでは,多様な領域で活躍できるための法的素養と政策判断力および広い視野と国際感覚の習得,を目指す。

【求める学生像】
・法学・政治学に関する知識・技能を身に付け,法律家や行政官,外交官などの専門職に就いて社会に貢献することのできる学生
・社会の多様で複雑な問題について多角的な観点から思考することによって適切な判断を行うとともに,それを論理的に表現することによって,問題の解決に進んで取り組むことのできる学生
・主体性を持って社会の様々な問題に関心を持ち,広く社会の多様な人々の声に耳を傾けて,彼らと協働して学ぶことのできる知的好奇心の旺盛な学生

以上のような学生を育成するために,法学部では,高等学校等の学習において,論理的な考え方,基礎的な表現力・コミュニケーション能力,専門知識を身に付けるために必要な基礎知識を幅広く修得していることを期待する。

【入学者選抜の基本方針】
法学部は,上記のような人材を受け入れるため,また多様な学生を確保するため,一般選抜,帰国子女入試,私費外国人留学生入試,2年次・3年次編入学試験を行う。
一般選抜では,出願書類にて主体性を持って多様な人々と学ぶ態度を評価し,大学入学共通テスト及び個別学力検査(前期:国語・数学・外国語/後期:小論文)にて知識・技能,思考力・判断力・表現力を評価し,入学者を選抜する。
帰国子女入試では,出願書類で知識・技能を評価し,課題論文及び面接試験で思考力・判断力・表現力及び主体性を持って多様な人々と学ぶ態度を評価し,入学者を選抜する。
私費外国人留学生入試では,日本留学試験スコアを含む出願書類で知識・技能を評価し,小論文および面接試験で思考力・判断力・表現力及び主体性を持って多様な人々と学ぶ態度を評価し,入学者を選抜する。
同様の目的から,2年次編入学試験では筆記試験(英語・小論文),3年次編入試験では筆記試験(英語・専門科目(法学・政治学))と書類審査を実施する。

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入学者数

2022年度2023年度2024年度

数値の説明(増減理由等)

本学の1年次学生は高等教育推進機構総合教育部に所属となるため,学部ごとの入学者数を表すことができません。

1年次学生全体の入学者数については,本学HP「入試データ(https://www.hokudai.ac.jp/admission/publications/examdata/)」のページをご覧ください。

実施している入試方法

一般
総合型(旧区分名:AO)
学校推薦型(旧区分名:推薦)
帰国生徒
社会人
附属校
編入学
その他 ※
留学生

※その他は一芸一能入試、専門高校・総合学科卒業生入試、飛び級、中国引揚者等子女入試など

障害のある入学志願者に対する合理的配慮

1.5 倍または1.3 倍の時間延長
点字での受験、文字サイズ1.4 倍、紙面2 倍に拡大した問題用紙、拡大鏡等の使用
回答方式(チェック解答、文字解答、代筆)
意思伝達装置やパソコンを使用した意思表出
手話通訳者、介助者の配置
リスニングの免除、またはリスニング音声聴取を制御する許可
試験室の場所(トイレやエレベータとの距離関係)
杖や補聴器、車いす、特製机の使用など

障害のある入学志願者に対するその他の合理的配慮

入学者の構成(男女別)

2022年度2023年度2024年度

数値の説明(増減理由等)

本学の1年次学生は高等教育推進機構総合教育部に所属となるため,学部ごとの男女別構成を表すことができません。

1年次学生全体の入学者の構成については,本学HP「入試データ(https://www.hokudai.ac.jp/admission/publications/examdata/)」のページをご覧ください。

入学者の構成(出身高校所在地別)

2022年度2023年度2024年度
都道府県学生数都道府県学生数都道府県学生数
北海道 北海道 北海道
青森県 青森県 青森県
岩手県 岩手県 岩手県
宮城県 宮城県 宮城県
秋田県 秋田県 秋田県
山形県 山形県 山形県
福島県 福島県 福島県
茨城県 茨城県 茨城県
栃木県 栃木県 栃木県
群馬県 群馬県 群馬県
埼玉県 埼玉県 埼玉県
千葉県 千葉県 千葉県
東京都 東京都 東京都
神奈川県 神奈川県 神奈川県
新潟県 新潟県 新潟県
富山県 富山県 富山県
石川県 石川県 石川県
福井県 福井県 福井県
山梨県 山梨県 山梨県
長野県 長野県 長野県
岐阜県 岐阜県 岐阜県
静岡県 静岡県 静岡県
愛知県 愛知県 愛知県
三重県 三重県 三重県
滋賀県 滋賀県 滋賀県
京都府 京都府 京都府
大阪府 大阪府 大阪府
兵庫県 兵庫県 兵庫県
奈良県 奈良県 奈良県
和歌山県 和歌山県 和歌山県
鳥取県 鳥取県 鳥取県
島根県 島根県 島根県
岡山県 岡山県 岡山県
広島県 広島県 広島県
山口県 山口県 山口県
徳島県 徳島県 徳島県
香川県 香川県 香川県
愛媛県 愛媛県 愛媛県
高知県 高知県 高知県
福岡県 福岡県 福岡県
佐賀県 佐賀県 佐賀県
長崎県 長崎県 長崎県
熊本県 熊本県 熊本県
大分県 大分県 大分県
宮崎県 宮崎県 宮崎県
鹿児島県 鹿児島県 鹿児島県
沖縄県 沖縄県 沖縄県
その他 その他 その他

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※その他は外国の学校卒、高卒認定等

数値の説明(増減理由等)

入学者の構成(入試方法別)

2022年度2023年度2024年度
入学者数入学者数入学者数
一般0人0人
総合型
(旧区分名:AO)
0人0人
学校推薦型
(旧区分名:推薦)
0人0人
帰国生徒0人1人
社会人0人0人
附属校0人0人
編入学18人16人
その他 ※0人0人
留学生0人0人

※その他は一芸一能入試、専門高校・総合学科卒業生入試、飛び級、中国引揚者等子女入試など

数値の説明(増減理由等)

数値の説明(増減理由等)
一般

本学の1年次学生は高等教育推進機構総合教育部に所属となるため,学部ごとの入試方法別入学者数を表すことができません。

1年次学生全体の入学者の構成については,本学HP「入試データ(https://www.hokudai.ac.jp/admission/publications/examdata/)」のページをご覧ください。

本学の1年次学生は高等教育推進機構総合教育部に所属となるため,学部ごとの入試方法別入学者数を表すことができません。

1年次学生全体の入学者の構成については,本学HP「入試データ(https://www.hokudai.ac.jp/admission/publications/examdata/)」のページをご覧ください。

総合型
(旧区分名:AO)

学校推薦型
(旧区分名:推薦)

帰国生徒

本学の1年次学生は高等教育推進機構総合教育部に所属となるため,学部ごとの入試方法別入学者数を表すことができません。

1年次学生全体の入学者の構成については,本学HP「入試データ(https://www.hokudai.ac.jp/admission/publications/examdata/)」のページをご覧ください。

本学の1年次学生は高等教育推進機構総合教育部に所属となるため,学部ごとの入試方法別入学者数を表すことができません。

1年次学生全体の入学者の構成については,本学HP「入試データ(https://www.hokudai.ac.jp/admission/publications/examdata/)」のページをご覧ください。

社会人

附属校

編入学

その他 ※

留学生

本学の1年次学生は高等教育推進機構総合教育部に所属となるため,学部ごとの入試方法別入学者数を表すことができません。

1年次学生全体の入学者の構成については,本学HP「入試データ(https://www.hokudai.ac.jp/admission/publications/examdata/)」のページをご覧ください。

本学の1年次学生は高等教育推進機構総合教育部に所属となるため,学部ごとの入試方法別入学者数を表すことができません。

1年次学生全体の入学者の構成については,本学HP「入試データ(https://www.hokudai.ac.jp/admission/publications/examdata/)」のページをご覧ください。