文学部

【学部の理念】
北海道大学文学部は，人間と人間の営みが生み出す社会や文化の本質を探究することを基本的理念とする。文学部の使命は，現代が直面する諸問題を理解するために不可欠な人類の歴史と社会，思想と文化に対する深い認識を涵養し，国際化に直面する新しい時代を生きる次代の担い手を育成することである。
【教育目標】
全国屈指の多様な研究分野と豊富な教員スタッフを擁する本学部は，高等学校での学修の成果をさらに向上・発展させ，以下のような人材を育成することを目標とする。
・本学部で重視されるあらゆる認識と表現に関する知識・技能の基礎となる「ことば」の教育をふまえ，徹底した少人数教育を通じて獲得される，個別の研究分野を深く修めた人材。
・分野を横断して総合的に学びながら思考力・判断力・表現力等の能力を涵養し，主体性を持って多様な人々と協働して学ぶ姿勢を重んじつつ,現代社会のさまざまな問題に批判的な視点をもって取り組むことができる人材。
【求める学生像】
北海道大学文学部は，学部の理念ならびに教育目標を十分理解した,以下のような資質を備えた学生を求める。
・人間社会の多様な営みに対して旺盛な知的好奇心をもっている学生。
・自ら目的意識をもって計画的に勉学に取り組むことのできる学生。
・地域社会や国際社会のなかで率先して自己の能力を役立てたいと考えている学生。
そのために，入学希望者に対しては，以下の点を入学前に身につけておくことを期待する。
１．（知識・技能）高等学校の教育課程の教科・科目の習得により身につけられる総合的な基礎学力。ならびに，獲得された基礎学力を幅広く応用する能力。
２．（思考力・判断力・表現力）現代が直面する諸問題に目を向け，深く理解し，考えることのできる能力。ならびに，それを自らの「ことば」によって表現できる能力。
３．（主体性を持って多様な人々と協働して学ぶ態度）人間社会の多様な営みに関心を持ち，さまざまな意見に耳を傾け，主体性を持ちながら，総合的に学びを深めていく姿勢。
入学試験においては，上記の３項目の力や関心が培われているかを評価する。
【入学者選抜の基本方針】
（１）一般選抜（前期日程・学部別入試）
大学入学共通テストによって高等学校の教育課程における教科・科目に関する知識・技能についての基礎的な学力を評価するとともに，個別学力検査では入学後の修学に関連する教科・科目に関する知識・技能ならびに思考力・判断力・表現力等について，より深く学力を評価する。（詳細は募集要項を参照）
（２）一般選抜（後期日程）
大学入学共通テストによって高等学校の教育課程における教科・科目に関する知識・技能についての基礎的学力を評価するとともに，個別学力検査では小論文を課し，人文科学を学ぶ上で必要な発想力・思考力・判断力・表現力ならびに主体性を持って多様な人々と協働して学ぶ態度について評価する。（詳細は募集要項を参照）
（３）帰国生徒選抜
第１次選考では出願書類のうち，資格・成績証明書等によって入学後の修学に必要な中等教育程度の知識・技能に関する基礎的な学力を，推薦書・自己推薦書・諸活動の記録によって思考力・判断力・表現力ならびに主体性を持って多様な人々と協働して学ぶ態度について，それぞれ評価する。そのうえで，第２次選考では課題論文によって読解力・論理的思考力・問題発見能力・表現力等を，面接によって人間や人間の社会・文化・歴史に対する知的関心の度合い，学ぶことに対する目的意識・意欲，ならびに表現力等を，それぞれ評価する。（詳細は募集要項を参照）
（４）私費外国人留学生入試
第１次選考では出願書類によって入学後の修学に必要な中等教育程度の知識・技能に関する基礎的な学力を評価する。そのうえで，第２次選考では日本留学試験の受験を要する科目等，TOEFL-iBT，ならびに小論文によって人文科学を学ぶ上で必要な知識・技能および発想力・思考力・判断力・表現力等を，これに加え面接によって主体性を持って多様な人々と協働して学ぶ態度を，それぞれ評価する。（詳細は募集要項を参照）

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本学の1年次学生は高等教育推進機構総合教育部に所属となるため，学部ごとの入学者数を表すことができません。

障害の内容により個別に対応します。

《参考》学生相談総合センターアクセシビリティ支援室　
https://www.hokudai.ac.jp/gakusei/campus-life/support/tokubetsu-shien.html

本学の1年次学生は高等教育推進機構総合教育部に所属となるため，学部ごとの男女別構成を表すことができません。

1年次学生全体の男女別構成については，本学HP「入試データ（https://www.hokudai.ac.jp/admission/publications/examdata/）」のページをご覧ください。