医学系研究科（博士課程(前期)）

１．教育課程の編成の方針
高度な研究能力と看護実践能力を有し、自律して看護学研究や教育、看護実践を遂行できる研究者・教育者・看護実践者を育成するため、看護学分野に研究コースと高度実践コースを設け、以下の方針に則りカリキュラムを編成する。

２．カリキュラム編成
CP1）国際的な視野と科学的な分析能力を身に付け、自己の専門分野と他の専門分野・学問領域との関連を理解しながら、地域で生じる多様な看護課題を自ら探求し、解決に導く能力を養う。
CP2）研究コースでは、自己研鑽能力を高めつつ、論理的・批判的思考に基づく研究計画・実行、意見交換、成果報告に必要な能力を養う。
CP3）高度実践コースでは、看護学の知識・技術を活用して対象者の治療・療養・生活過程全般を統合・管理し、高度な看護ケアを提供する能力、および実践、教育、相談、研究、調整、倫理という６つの能力を駆使し、看護活動を創意工夫して変革する能力を養う。

３．学修評価
研究・学修成果の評価は、「福井大学における多面的かつ厳格な成績評価のガイドライン」に基づき評価を行う。
共通科目、専門科目、専門看護師教育科目の評価にあたっては、以下の各観点を重視する。
1) 国際的な視野と科学的な分析能力を身に付け、看護学と他の専門分野との関連を理解した上で、地域で生じる多様な看護課題を自ら探求し、解決に導く能力を習得しているか。
2) 研究コースでは、論理的・批判的思考に基づく研究計画・実行、意見交換、成果報告に必要な能力を習得して いるか。
3) 高度実践コースでは、看護対象者の治療・療養・生活過程全般を統合・管理し、高度な看護ケアを提供する能力、および実践、教育、相談、研究、調整、倫理という６つの能力を駆使し、看護活動を変革する能力を習得しているか。
博士前期課程で実施する教育をより良いものとしていくため、随時、研究成果について多角的・総合的評価と検証を 行い、継続的な改善に努める。

４．学位論文審査
学位論文の審査は学位審査基準に従い、論文内容の信頼性及び発展性等の観点から厳格に審査する。

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本学大学院の学位授与方針及び修了後の進路等社会のニーズを踏まえ、所定の年限在籍し、体系的な教育課程により学業を修め、必要な研究指導を受けた上で修士論文の審査および最終試験に合格し、かつ、高い倫理観と良識のもと、高度専門職業人として備えるべき以下の全ての能力を修得した者に対し、修士（看護学）の学位を授与する。
1. 高度な看護理論・技術に裏打ちされた実践能力と研究遂行力
2. 看護専門分野における国際的な視野と科学的な分析能力
3. 地域を視野に入れ、地域医療に資する看護課題を自ら見つけ、行動することができる能力
4. 研究コースでは、自らの知識と技術を磨く自己研鑽能力、科学的・理論的に判断し説明する能力、及び医学・看護学の発展のために研究を計画・実行し、その成果を発信できる能力
5. 高度実践コースでは、高度な看護学の知識・技術を活用して対象の治療・療養・生活過程の全般を統合・管理し、高度な看護ケアを提供できる能力、及び高度な実践、教育、相談、研究、調整、倫理の６つの能力を駆使し、看護活動を創意工夫して変革できる能力

検定料： 30,000円
入学料：282,000円
授業料（年間）：535,800円
検定料： 30,000円
入学料：282,000円
授業料（年間）：535,800円