学部・研究科等ごとの目的
研究科は、AI、データサイエンスなどのスキル、知識をより先端的・実践的な場面で活用する能力を養うとともに、情報技術と関係する多様な専門分野について理解と洞察を深め、先端的な研究に携わる能力を養う。情報科学・データサイエンスの専門知識に基づいて研究開発の一翼を担える能力を涵養するとともに、情報技術と密接に関係する社会の諸相について理解を深め、急激に変化する社会に対応して専門知識に基づく問題解決を図り未来社会の創造を担う人材を育成する。また、人文科学・社会科学・情報科学の知識に基づいた社会的洞察力・状況分析能力・科学的思考能力を駆使して、各種組織の意思決定に寄与できる人材を育成することを目的とする。
入学者受入方針（アドミッション・ポリシー）
＜人材育成の目標＞
社会における課題を俯瞰的に把握して情報科学・データサイエンスの観点から実践的に課題解決・研究開発ができる高度な実践スキルと応用力を修得して国際的に活躍できる先端研究者や、現在の社会変動の方向性を深く洞察し、今後の高度情報社会の具体的なあり方を、その原理的な社会理念に遡って構想し、現実の諸問題の解決を企画・立案できる指導的高度専門職業人の育成を目指します。
＜入学者に求める能力・資質＞
１ 情報科学・データサイエンス・社会情報学分野について博士前期課程修了程度の理解と優れたコミュニケーション能力を持つ人
２ 情報科学・データサイエンス・社会情報学分野について強い探求心と主体的かつ持続的に自己研鑽する強い意欲を持っており、これらの分野において社会で指導的役割を担う気概を有する人
３ 情報科学・データサイエンス・社会情報学分野の動向に一定の見識があり、当該分野で取り組むべき新しい課題や科学技術の開拓の方向性を積極的に提案し、その発展に情熱的に取り組む意欲がある人、もしくは現代社会に氾濫する多種多様な情報を的確かつ選択的に把握し、それを主体的判断に基づいて加工し、新たな情報発信により情報社会に積極的に関わる意欲と情熱のある人
４ 柔軟な発想で情報科学・データサイエンス・社会情報学分野の課題を設定し、論理的な思考能力と的確な判断能力で課題解決に取り組める人
＜入学者選抜の基本方針＞
本専攻では、上記の入学者に求める能力・資質１～４を持つ学生を選抜するために、以下の入試を実施します。それぞれの方法で見る能力・資質を番号で付記します。それらの結果を総合して合否を判断します。また、学修機会の拡大のため、10月入学の制度を設けています。
〇一般入試、留学生入試、社会人入試：書類審査、口述試験及び面接[能力・資質1～4]
教育課程編成・実施方針（カリキュラム・ポリシー）
＜教育の目標＞
本研究科では、社会や組織におけるデジタルトランスフォーメーションの方向性を描け、データやデジタル技術を活用した変革を推進する人材を社会に輩出し、調和のとれた人間中心で持続可能な新たな社会の実現に貢献するために次の教育を行います。
１ 従来の学問分野の枠を超えて俯瞰的に問題を把握し、知識を総合化して課題を解決できる能力を養う高度な情報学教育
２ 各教員の特長を活かした先端的研究の実践を通じて、自ら新たな課題を発見し挑戦する創造性と実践力を養う教育
３ これからの先端研究者・指導的高度専門職業人に求められる高い倫理観を養う教育
４ 先端研究者・指導的高度専門職業人としてグローバルに活躍するための国際コミュニケーション能力を養う教育
＜教育課程の構成＞
１ 情報学特別研究において、実践的な課題解決能力や高度な専門知識に基づく価値創造能力に加えて、研究や社会活動に対する主体性・積極性も養う。また、研究活動や社会活動を通じて研究活動を対外的、特に国際的に説明、調整する能力を養い、グローバルに活躍できる人材を育成する。
２ 融合型リサーチプロポーザルにおいて、各自の研究テーマや、それに関連する特に興味を持つ分野について調査・研究を実施すると共に、その内容を学内で発表することで専門的な知識とその内容をわかりやすく説明するプレゼンテーション能力を身に付ける教育を展開する。
３ 国際リサーチコミュニケーションにおいて、各自の研究テーマに関して日本語以外を公用語とする国際的なセミナーや講演、学会等において発表・質疑応答を行い、専門的な内容を国際的に広く発表することで、国際的にコミュニケーションを行う能力を身に付ける教育を展開する。
４ 専門コア科目において、学際的な視野の涵養、柔軟な思考力の養成、多様な指導者との接触機会の提供、現代社会の複雑な課題への対応力養成及びキャリア形成の多様化支援を目的とした、オムニバスによる教育を展開する。
５ 研究科共通科目において、情報学の基盤をなすスキルや知識を身に付け、社会の多様な局面でデジタル技術を活用した変革を推進できる人材を育成する教育を展開する。
＜教育内容・方法＞
１ 学生の主体的かつ能動的な参加に基づいた講義・演習・実習・研究を展開する。
２ シラバスに詳述された、カリキュラムを構成する授業科目の目標・内容・教育方法・評価方法等に基づいた授業を展開する。
３ 複数教員指導制による研究指導を行い、研究力や発表能力醸成のために研究発表や論文執筆の方法を指導し、実践を促す。
＜学修成果の評価＞
学修成果の評価は、成績評価基準に基づいて行います。また学位論文の評価は、研究科において定める手続及び論文評価基準に基づいて行います。
学位授与方針（ディプロマ・ポリシー）
＜学位授与の条件、達成度・能力評価の基準＞
本研究科では 修了要件を満たした次のような者に博士（情報学）の学位を授与します。
１ 所定の年限在籍し、博士後期課程に定められた単位を修得した者
２ 必要な研究指導を受けた上、博士論文の審査及び最終試験に合格した者
３ 学術的能力、コミュニケーション能力、マネジメント能力及び国際性を身に付けた者
＜学修成果の目標＞
１ 情報科学・データサイエンス・社会情報学に関する高度な専門知識に基づいて新たな知を開拓し、未来社会の創造に貢献できる能力を身に付けている。
２ 情報科学・データサイエンス・社会情報学に関する先端的な内容の本質を論理的かつわかりやすく説明できるコミュニケーション能力を身に付けている。
３ 優れた倫理観を備え、情報科学・データサイエンス・社会情報学と社会全体との関係を俯瞰する広い視点からリーダーシップを発揮して社会及び学問の発展に貢献することができる。
４ 情報科学・データサイエンス・社会情報学分野において国際的に活動・貢献できる。