入学者受入方針(アドミッション・ポリシー)
薬学部では、"薬学は医薬を通して人類の健康に貢献する総合科学である"との理念のもと、医薬品の創製・生産・管理、環境・保健衛生及び薬剤師の職務等に関わる基礎知識を習得させ、生命科学を基礎とする高度な創薬・育薬研究能力と倫理観を備えた創造性豊かな人材を育成することを目指しています。将来の薬学を担う人材を育成するため、本学部では次のような人を求めています。
1. "くすり"に関わる職業に魅力を感じ、自らその仕事に携わりたいという希望や意欲を有する人
2. 困難を克服する精神力や生命に対する倫理観、マナーを育んでいける人
3. 高等学校までの履修科目の基礎事項を理解し、その上で、化学、物理、生物の一つあるいは複数の科目において特に優れた力を有する人
4. 情報収集、情報発信、コミュニケーションの手段としての情報科学や外国語能力の向上のための努力を持続できる人
5. 高等学校までにクラブ活動、生徒会活動及びボランティア活動など様々な活動に参加したり、あるいは自らの目標や考えの基に何かに取り組んだり、趣味を楽しんだりした経験を有する人
6. 学部卒業後は、薬学の様々な領域で指導的立場に立って社会に貢献しようという意欲を有する人。特に、学校推薦型選抜Ⅱにおいては大学院に進学して博士号を取得し、将来、創薬や医療等の薬学の様々な領域で指導的立場に立って社会に貢献しようという強い意欲を有する人を求めます。
〈薬学科〉
薬学部の理念・目標に基づき臨床に関わる薬学を担う人材を育成するため、薬学部の方針に加え、薬学科では次のような人を求めています。
1. "薬剤師"という職業に魅力を感じ、卒業後は医療や臨床薬学研究など様々な薬学領域で指導的立場に立って社会に貢献しようという意欲を有する人
2. 薬剤師として患者様の気持ちや考えを理解できるように人間愛や倫理観、協調性を育んでいける人
詳細は本学HP(「大学HPで確認する」ボタンからお進みください。)の薬学部「3ポリシー」からご確認ください。
入学者数
| 2024年度 | 2025年度 | 2026年度 |
|---|---|---|
| 57人 | 56人 | 57人 |
(2026年5月1日現在)
数値の説明(増減理由等)
実施している入学者選抜
入試方法の区分
| ○ | 一般選抜 |
|---|---|
| 総合型選抜 | |
| ○ | 学校推薦型選抜 |
大学が工夫して行う多様な入学者の選抜
| 帰国生徒 | |
|---|---|
| 社会人 | |
| 附属校 | |
| 編入学 | |
| ○ | 外国人学生(外国人留学生、留学生以外の外国人学生) |
| その他 ※ |
※その他は、一芸一能入試、専門学科・総合学科卒業生選抜、飛び級、中国引揚者等生徒選抜等
受験者・合格者・入学者の構成(入試方法の区分別)
| 2026年度入学者選抜 | |||
|---|---|---|---|
| 一般選抜 | 総合型選抜 | 学校推薦型選抜 | |
| 受験者数 | |||
| 合格者数 | |||
| 入学者数 | |||
※大学独自の募集等による詳細な人数については、大学ホームページで確認。
(2026年5月1日現在)
障害のある入学志願者に対する合理的配慮
相談窓口(事前相談・配慮の申請方法)
受験上の配慮の一般的な例
| ○ | 点字・拡大文字による出題 | ○ | ICT 機器の活用 |
|---|---|---|---|
| ○ | 拡大解答用紙 | 特定試験場の設定 | |
| ○ | 試験場への乗用車での入構 | ○ | 座席指定の工夫 |
| ○ | 試験時間の延長 | ○ | 文書による注意事項の伝達 |
| ○ | 試験室入り口までの付添者の同伴 | ○ | 介助者の配置 |
障害のある入学志願者に対するその他の合理的配慮
その他の合理的配慮については、志願者の相談により実施を検討します。なお、上記の合理的配慮についても相談内容により検討を行うものであり、志願者の希望する配慮を必ず実施すると約束するものではありません。
志願者数・受験者数・合格者数
| 2024年度入学者選抜 | 2025年度入学者選抜 | 2026年度入学者選抜 | |
|---|---|---|---|
| 志願者数 | 280人 | ||
| 受験者数 | |||
| 合格者数 |
(2026年5月1日現在)
入学者の構成(男女別)
| 2024年度 | 2025年度 | 2026年度 | |||
|---|---|---|---|---|---|
| 男 | 女 | 男 | 女 | 男 | 女 |
| 31人 | 26人 | 25人 | 31人 | 26人 | 31人 |
(2026年5月1日現在)
数値の説明(増減理由等)
入学者の構成(出身高校所在地別)
| 2024年度 | 2025年度 | 2026年度 | |||
|---|---|---|---|---|---|
| 都道府県 | 学生数 | 都道府県 | 学生数 | 都道府県 | 学生数 |
| 熊本県 | 17人 | 熊本県 | 15人 | 熊本県 | 14人 |
| 福岡県 | 8人 | 福岡県 | 8人 | 鹿児島県 | 11人 |
| 鹿児島県 | 7人 | 鹿児島県 | 7人 | 大分県 | 10人 |
| 大分県 | 6人 | 宮崎県 | 5人 | 福岡県 | 7人 |
| 宮崎県 | 5人 | 山口県 | 4人 | 沖縄県 | 4人 |
| 佐賀県 | 4人 | 佐賀県 | 4人 | 佐賀県 | 2人 |
| 沖縄県 | 4人 | 大分県 | 3人 | 宮崎県 | 2人 |
| 茨城県 | 1人 | 広島県 | 2人 | 北海道 | 1人 |
| 神奈川県 | 1人 | 長崎県 | 2人 | 茨城県 | 1人 |
| 愛知県 | 1人 | 沖縄県 | 2人 | 千葉県 | 1人 |
| 鳥取県 | 1人 | 群馬県 | 1人 | 神奈川県 | 1人 |
| 長崎県 | 1人 | 東京都 | 1人 | 山梨県 | 1人 |
| その他 | 1人 | 京都府 | 1人 | 静岡県 | 1人 |
| 北海道 | 兵庫県 | 1人 | 長崎県 | 1人 | |
| 青森県 | 北海道 | 青森県 | |||
| 岩手県 | 青森県 | 岩手県 | |||
| 宮城県 | 岩手県 | 宮城県 | |||
| 秋田県 | 宮城県 | 秋田県 | |||
| 山形県 | 秋田県 | 山形県 | |||
| 福島県 | 山形県 | 福島県 | |||
| 栃木県 | 福島県 | 栃木県 | |||
| 群馬県 | 茨城県 | 群馬県 | |||
| 埼玉県 | 栃木県 | 埼玉県 | |||
| 千葉県 | 埼玉県 | 東京都 | |||
| 東京都 | 千葉県 | 新潟県 | |||
| 新潟県 | 神奈川県 | 富山県 | |||
| 富山県 | 新潟県 | 石川県 | |||
| 石川県 | 富山県 | 福井県 | |||
| 福井県 | 石川県 | 長野県 | |||
| 山梨県 | 福井県 | 岐阜県 | |||
| 長野県 | 山梨県 | 愛知県 | |||
| 岐阜県 | 長野県 | 三重県 | |||
| 静岡県 | 岐阜県 | 滋賀県 | |||
| 三重県 | 静岡県 | 京都府 | |||
| 滋賀県 | 愛知県 | 大阪府 | |||
| 京都府 | 三重県 | 兵庫県 | |||
| 大阪府 | 滋賀県 | 奈良県 | |||
| 兵庫県 | 大阪府 | 和歌山県 | |||
| 奈良県 | 奈良県 | 鳥取県 | |||
| 和歌山県 | 和歌山県 | 島根県 | |||
| 島根県 | 鳥取県 | 岡山県 | |||
| 岡山県 | 島根県 | 広島県 | |||
| 広島県 | 岡山県 | 山口県 | |||
| 山口県 | 徳島県 | 徳島県 | |||
| 徳島県 | 香川県 | 香川県 | |||
| 香川県 | 愛媛県 | 愛媛県 | |||
| 愛媛県 | 高知県 | 高知県 | |||
| 高知県 | その他 | その他 | |||
※その他は外国の学校卒、高卒認定等
(2026年5月1日現在)
数値の説明(増減理由等)