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人文学部

 
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入試

入学者受入方針(アドミッション・ポリシー)

●「教育理念」「目標」
「人間とは何か」という根元的な問いかけを共有し,私たちの世界の過去と現在を見据え, 将来のあるべき姿を模索することを通じて,よりよい未来を築く一人ひとりを育てます。
そのために,
(1) 地域や時代を超えて情報を読み解き,適切に表現できるリテラシー能力を身につけた人材を育成します。
(2) 人間や社会に関する幅広い教養と専門分野における深い学力を養い,社会の発展に寄与できる人材を育成します。
(3) 日本と国際社会に対する理解を深め,異文化交流に貢献できる人材を育成します。
(4) 少人数教育を通じて,自らの課題を発見・探究し解決できる人材を育成します。

●求める学生像
他者や異文化に対する寛容な姿勢と,社会生活の基本的なルールを身につけている人を求めています。
豊かな人間性こそ大切だと考え,現代を生きる柔軟な知恵と人文的教養の両方を学びたいと考える人に期待しています。
① 私とは何か,存在するとはどういうことかなど,根元的な問いへの関心を持ち,さまざまな物事について自ら深く問う力を鍛えたいと望む人
② 私たちはなぜここにいるのか,今後どこに行こうとしているのかなどについて,史料を読解・分析する技量を修得することによって問いたいと望む人
③ 現代社会はどのように変化しつつあるのか,どのような方向に進むべきかなどについて,調査・分析の技法を修得することによって問いたいと望む人
④ 「ことば」の本質を見つめ,さまざまな地域や時代の言語の特徴を体系的に理解したいと望む人
⑤ 多様な文化とその表現に興味を持ち,文学や芸術を深く味わうことを通して人間と社会を見つめてみたいと望む人

●大学入学までに身につけておくべき教科・科目等
入学後は,多角的で多層的な人間探究に携わるのですから,まず「この科目だけを勉強しておけばよい」とか「この分野の勉強は必要ない」 というような狭い発想は捨ててください。人文学部の学問では,言葉や文字,もの,そして人と向かい合い,対話することが基本です。 様々なジャンルにおける「発展的解釈力」と「コミュニケーション能力」が必要です。国語や外国語の基礎能力が土台になりますが, あらゆる分野における知識や興味関心も,必然的に関与してきます。
人文学部がセンター試験や個別学力検査で課している「国語」「数学」「地理歴史・公民」「外国語(英語)」に関して, 高等学校教育課程修了にふさわしい学力を備えていることが最低限必要です。それ以外にも,「理科」「芸術」「情報」「家庭」「保健体育」など, 全分野にわたって基礎的・常識的な知識と関心を持っていることも強く望まれます。

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入学者数

2022年度2023年度2024年度
192人192人195人

数値の説明(増減理由等)

実施している入試方法

一般
総合型(旧区分名:AO)
学校推薦型(旧区分名:推薦)
帰国生徒
社会人
附属校
編入学
その他 ※
留学生

※その他は一芸一能入試、専門高校・総合学科卒業生入試、飛び級、中国引揚者等子女入試など

障害のある入学志願者に対する合理的配慮

1.5 倍または1.3 倍の時間延長
点字での受験、文字サイズ1.4 倍、紙面2 倍に拡大した問題用紙、拡大鏡等の使用
回答方式(チェック解答、文字解答、代筆)
意思伝達装置やパソコンを使用した意思表出
手話通訳者、介助者の配置
リスニングの免除、またはリスニング音声聴取を制御する許可
試験室の場所(トイレやエレベータとの距離関係)
杖や補聴器、車いす、特製机の使用など

障害のある入学志願者に対するその他の合理的配慮

入学者の構成(男女別)

2022年度2023年度2024年度
64人128人81人111人71人124人

数値の説明(増減理由等)

入学者の構成(出身高校所在地別)

2022年度2023年度2024年度
都道府県学生数都道府県学生数都道府県学生数
山口県 33人 山口県 35人 山口県 34人
広島県 29人 広島県 25人 広島県 28人
福岡県 24人 福岡県 21人 福岡県 26人
岡山県 15人 岡山県 17人 兵庫県 14人
長崎県 11人 大分県 9人 岡山県 12人
兵庫県 9人 佐賀県 8人 熊本県 7人
愛媛県 8人 長崎県 8人 大分県 7人
佐賀県 7人 兵庫県 7人 佐賀県 6人
大分県 6人 宮崎県 7人 長崎県 6人
東京都 4人 愛知県 6人 静岡県 5人
鳥取県 4人 鳥取県 6人 鳥取県 5人
島根県 4人 島根県 6人 島根県 5人
徳島県 4人 北海道 5人 大阪府 4人
宮崎県 4人 愛媛県 5人 香川県 4人
鹿児島県 4人 大阪府 4人 愛媛県 4人
香川県 3人 東京都 3人 鹿児島県 4人
熊本県 3人 香川県 3人 徳島県 3人
岐阜県 2人 鹿児島県 3人 沖縄県 3人
愛知県 2人 新潟県 2人 栃木県 2人
高知県 2人 和歌山県 2人 神奈川県 2人
北海道 1人 高知県 2人 岐阜県 2人
群馬県 1人 沖縄県 2人 京都府 2人
埼玉県 1人 茨城県 1人 北海道 1人
新潟県 1人 神奈川県 1人 宮城県 1人
富山県 1人 富山県 1人 秋田県 1人
石川県 1人 静岡県 1人 富山県 1人
長野県 1人 徳島県 1人 福井県 1人
静岡県 1人 その他 1人 愛知県 1人
滋賀県 1人 青森県 0人 三重県 1人
京都府 1人 岩手県 0人 奈良県 1人
奈良県 1人 宮城県 0人 和歌山県 1人
和歌山県 1人 秋田県 0人 宮崎県 1人
沖縄県 1人 山形県 0人 青森県
その他 1人 福島県 0人 岩手県
青森県 0人 栃木県 0人 山形県
岩手県 0人 群馬県 0人 福島県
宮城県 0人 埼玉県 0人 茨城県
秋田県 0人 千葉県 0人 群馬県
山形県 0人 石川県 0人 埼玉県
福島県 0人 福井県 0人 千葉県
茨城県 0人 山梨県 0人 東京都
栃木県 0人 長野県 0人 新潟県
千葉県 0人 岐阜県 0人 石川県
神奈川県 0人 三重県 0人 山梨県
福井県 0人 滋賀県 0人 長野県
山梨県 0人 京都府 0人 滋賀県
三重県 0人 奈良県 0人 高知県
大阪府 0人 熊本県 0人 その他

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※その他は外国の学校卒、高卒認定等

数値の説明(増減理由等)

入学者の構成(入試方法別)

2022年度2023年度2024年度
入学者数入学者数入学者数
一般154人155人158人
総合型
(旧区分名:AO)
7人7人7人
学校推薦型
(旧区分名:推薦)
30人30人30人
帰国生徒0人0人0人
社会人0人0人0人
附属校0人0人0人
編入学0人0人0人
その他 ※0人0人0人
留学生1人0人0人

※その他は一芸一能入試、専門高校・総合学科卒業生入試、飛び級、中国引揚者等子女入試など

数値の説明(増減理由等)

数値の説明(増減理由等)
一般

総合型
(旧区分名:AO)

学校推薦型
(旧区分名:推薦)

帰国生徒

社会人

附属校

編入学

その他 ※

留学生